Diese Frage wurde durch zwei kürzlich von mir durchgeführte Interaktionen inspiriert, eine hier im Lebenslauf und die andere bei economics.se.
Dort hatte ich eine Antwort auf das bekannte "Envelope Paradox" gepostet (wohlgemerkt nicht als die "richtige Antwort", sondern als die Antwort, die sich aus bestimmten Annahmen über die Struktur der Situation ergibt). Nach einiger Zeit gab ein Benutzer einen kritischen Kommentar ab und ich führte ein Gespräch, um seinen Standpunkt zu verstehen. Es war offensichtlich, dass er den Bayesianischen Weg dachte und weiter über Prioritäten sprach - und dann dämmerte es mir, und ich sagte zu mir selbst: "Moment mal, wer hat etwas über Prioritäten gesagt? In der Art, wie ich das formuliert habe Problem, es gibt hier keine Priors, sie kommen einfach nicht ins Bild und müssen nicht ".
Kürzlich habe ich diese Antwort hier im Lebenslauf über die Bedeutung der statistischen Unabhängigkeit gesehen. Ich kommentierte den Autor, dass sein Satz
"... wenn Ereignisse statistisch unabhängig sind, können wir (per Definition) nicht aus der Beobachtung der anderen etwas lernen."
war offensichtlich falsch. In einem Kommentaraustausch kehrte er immer wieder zum Thema (seiner Worte) zurück.
"Würde" Lernen "nicht bedeuten, unsere Überzeugungen über eine Sache zu ändern, die auf der Beobachtung einer anderen Sache beruht? Wenn ja, schließt die Unabhängigkeit dies nicht (definitiv) aus?
Wieder einmal war es offensichtlich, dass er den Bayesianischen Weg dachte und dass er es für selbstverständlich hielt, dass wir mit einigen Überzeugungen beginnen (dh mit einer vorherigen) , und dann geht es darum, wie wir sie ändern / aktualisieren können. Aber wie entsteht der erste Glaube?
Da sich die Wissenschaft an die Realität anpassen muss, stelle ich fest, dass Situationen existieren, in denen die beteiligten Menschen keine Vorgesetzten haben (ich gehe zum einen die ganze Zeit ohne Vorgesetzten in Situationen und bitte argumentiere nicht, dass ich Vorgesetzte habe, sondern ich nur nicht merken, lassen Sie uns hier falsche Psychoanalyse ersparen).
Da ich zufällig den Begriff "uninformative Prioritäten" gehört habe, teile ich meine Frage in zwei Teile auf und bin mir ziemlich sicher, dass Benutzer, die in der Bayes'schen Theorie versiert sind, genau wissen, was sie fragen sollen:
F1: Ist das Fehlen eines vorherigen Äquivalents (im streng theoretischen Sinne) zu einem nicht informativen Prior?
Wenn die Antwort auf Q1 "Ja" lautet (bitte mit etwas Ausarbeitung), dann bedeutet dies, dass der Bayes'sche Ansatz universell und von Anfang an anwendbar ist , da in jedem Fall der betroffene Mensch erklärt, "Ich habe keine Vorgesetzten", die wir ergänzen können Es ist ein Prior, der für den vorliegenden Fall nicht aussagekräftig ist.
Lautet die Antwort auf Q1 "Nein", kommt Q2 daher :
Frage 2: Wenn die Antwort auf Frage 1 "Nein" lautet, bedeutet dies, dass in Fällen, in denen es keine Prioritäten gibt, der Bayes'sche Ansatz von Anfang an nicht anwendbar ist und wir zuerst einen Prior durch einen nicht-Bayes'schen Weg bilden müssen. damit wir anschließend den Bayes'schen Ansatz anwenden können?