Ist es in Ordnung, Kinder als ungezogen zu bezeichnen?

Inspiriert von dieser Frage: Sollte unser 3-jähriger Junge dazu gebracht werden, mich anzusehen, während ich spreche (während der Disziplin)?

In dieser Frage wird das Wort "ungezogen" wiederholt verwendet, um ein Kind zu beschreiben.

Ich möchte diese Frage eigentlich über den Rahmen des Wortes frech hinausgehen und fragen:

Ist es für die Entwicklung eines Kindes Selbstidentität schädlich das beschriften Kind mit Adjektiven, gegen das Kind Kennzeichnung Verhalten .

Negatives Beispiel: "Du bist ungezogen." "Was du tust, ist nicht in Ordnung."
Positives Beispiel: "Du bist ein guter Junge." vs "Du benimmst dich sehr gut."
Mehrdeutiges Beispiel: "Du bist dumm." "Das ist eine dumme Sache zu sagen."

— Gemeinschaft
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Gibt es einen Grund, warum dies abgelehnt wurde? Bitte lassen Sie mich wissen, wenn Sie der Meinung sind, dass ich meine Frage bearbeiten sollte.

i) Dies ist eine Leitfrage und scheint nicht offen für widersprüchliche Ansichten zu sein, selbst wenn sie durch Beweise gestützt werden. "Hier ist, was ich denke, Kirsche, wähle die Beweise aus, um mir Recht zu geben". ii) die eigentliche Frage ist unter dem gesamten unterstützenden Text begraben. Teilen Sie das auf, damit Sie eine kurze, offene Frage und eine Antwort haben.

— DanBeale

Es hört sich so an, als wären Sie aus Großbritannien, daher kann der Sprachgebrauch variieren. Vielleicht interpretieren Sie ungezogen , um gleichbedeutend damit zu sein, wie schlecht es hier in den USA verwendet wird. Meines Erachtens ist ungezogen eindeutig mit Verhalten verbunden. Ein Kind kann nicht von Natur aus ungezogen sein, weil ungezogen Verhalten impliziert.

— Marc

@ DanBeale Ich habe das entfernt, was ich für den beleidigenden Text halte. Ich würde an dieser Stelle nichts von dem, was ich geschrieben habe, als Antwort angeben, da ich zu diesem Thema wenig recherchiert habe. Während ich suche, finde ich mehr Dinge über den Wortlaut des Lobes (oder überhaupt nicht zu loben), aber nichts, was diese Konzepte dahingehend erweitert, negatives Verhalten zu entmutigen. Zu Marc: Nein, ich komme aus den USA. Ich denke, ungezogen hat viele Konnotationen, aber es ist nicht das einzige Wort, über das ich mich wundere.

Antworten:

Ich werde mich auf die Frage im Titel konzentrieren.

Ich zucke ein bisschen zusammen, wenn ich Leute sagen höre: "Warst du gut?" oder "sei ein guter Junge für deine Mama". Das ist gleich.

Ist es also hilfreich , ein Kind "ungezogen" oder "gut" zu nennen?

Wie ist es hilfreich?
Was wird es erreichen?
Ist es nicht sowieso überflüssig?

Insbesondere für jüngere Kinder halte ich das Konzept für viel zu kompliziert und völlig zweideutig . Es ist für das Verhaltensmanagement nutzlos, weil es keine tatsächlichen Anweisungen enthält und bestenfalls ein Gefühl vermittelt . Dieses Gefühl wird Wut oder Enttäuschung der Eltern und möglicherweise Scham oder Verwirrung beim Kind sein.

Zu sagen, "gut zu sein", kann nichts anderes als leichte Verwirrung und Angst verursachen, denn wie soll ein Kind wissen, was Sie unter gut verstehen ?

Sich auf "gut" oder "ungezogen" zu verlassen, ist eine ungekünstelte, sogar faule Art, Kinder zu erziehen und mit ihnen zu interagieren. Für eine gute Kommunikation sind spezifische Anweisungen und klare Anforderungen erforderlich .

Zum Beispiel schlägt ein Kind ein anderes.

Nein, das machen wir nicht .
Nein, das ist ungezogen !

Es ist ziemlich offensichtlich für mich , dass die zweite man nicht Mittel , etwas Sinnvolles.

— MontyBom
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Kurz gesagt, die Antwort lautet Ja und Nein und hängt vom Kind und der Verwendung ab.

Ausarbeiten ...

Dies betrifft nicht nur Kinder, sondern alle Menschen. Wenn wir eine Aussage über ein Verhalten oder eine Eigenschaft machen und diese der Person zuschreiben, gibt es zwei Szenarien (im Allgemeinen), wenn dies wiederholt geschieht, sei es von derselben Person oder von einzelnen Personen einzeln.

Die Person wird über die Aussagen nachdenken oder sie auf andere Weise verinnerlichen, anfangen, ihnen zu glauben und sie dann als Bestandteil der Selbstidentität übernehmen.

In diesem Fall können negative Aussagen sehr schädlich sein, während positive Aussagen sehr hilfreich sein können.
Die Person ignoriert im Allgemeinen die Ansichten anderer oder ignoriert aus irgendeinem Grund ein bestimmtes Etikett.

In diesem Fall ist es für den Empfänger an sich nicht schädlich, führt jedoch häufig dazu, dass er eine Sicht auf diejenigen erstellt, die solche Aussagen machen (sehr oft als Freund oder Feind). Die meiste Zeit sehe ich dies als unbewusst statt als eine offene Entscheidung.

Wenn jedoch bei verhaltensbezogenen Aussagen die Beschreibung des Verhaltens genauer formuliert wird, wird diese Besorgnis verringert, jedoch nicht immer beseitigt, da sie möglicherweise anders gehört werden als gesagt (insbesondere, wenn über Kinder gesprochen wird). .

Die Merkmale sind jedoch nicht so, wie Sie es in Ihrem "positiven Beispiel" getan haben. Das heißt, jemanden gut zu nennen ist nicht dasselbe wie zu sagen, dass sein Verhalten gut ist. Ein guter Mensch ist jemand, der das gewünschte Verhalten repliziert s konsequent, nicht als einmaliges Ereignis vorgeschlagen durch ein einziges positives Verhalten zu identifizieren.

Seit vielen Generationen werden beide Ausdrucksweisen von Menschen in verschiedenen Kulturen verwendet, und wir sehen (oder zumindest habe ich keine) Geschichten oder Nachrichtenartikel über schlechte Menschen, bei denen die einzige Ursache darin bestand, dass ihre Eltern sie etwas nannten, als sie a waren Kind, also sehe ich das nicht als katastrophales Problem. Es ist jedoch erwähnenswert (daher die +1), um sicherzustellen, dass wir die besten Eltern sind, die wir sein können.

— Sylas Seabrook
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Der Teil über Geschichten über schlechte Menschen wäre ein Beispiel dafür, wie andere eine Person identifizieren. Mir wird nicht verkauft, dass es sich um ältere Kinder und Erwachsene mit Problemen mit dem Selbstwertgefühl handelt (Selbstidentität). Ich stimme auch zu, dass es nicht dasselbe ist, jemanden gut zu nennen, wie ein bestimmtes Verhalten gut zu nennen, aber ich sehe die beiden in der Praxis nicht oft getrennt. Das heißt, ein Kind tut etwas Nettes und der Elternteil / Verwandte antwortet mit "Du bist so ein guter Junge / Mädchen!" Wie würden Sie eine solche Praxis angehen, wenn das Lob eindeutig einem einzelnen Ereignis entspricht, nicht unbedingt deren Handlungen insgesamt?

Viel zu lange für eine Antwort. Ich schlage vor, "Wie man Freunde gewinnt und Menschen beeinflusst" zu lesen. Dale Carnegie "verkauft" die Idee viel besser, als ich jemals hoffen kann.

— Sylas Seabrook

> CreationEdge "Wie würden Sie eine solche Praxis angehen, wenn das Lob eindeutig einem einzelnen Ereignis entspricht, nicht unbedingt dessen Handlungen insgesamt?" Wie wäre es mit "Gute Arbeit!" oder "Gute Arbeit. Kann ich das zur Arbeit nehmen und in meinem Büro aufhängen?" oder "Danke, dass du uns geholfen hast, das Haus abzuholen. Es macht es für uns alle so viel schöner."

— Marc