Die Vorträge in Konferenzen und Workshops verstehen

Ich bin ein Doktorand aus Indien. Ich bin sehr daran interessiert, an den Workshops, Konferenzen und eingeladenen Dozenten von prominenten Professoren teilzunehmen.

Am Ende des Gesprächs werden wie gewohnt einige Leute Fragen stellen und der Sprecher wird sie beantworten. Mein Problem ist jedoch, dass ich die meisten Fragen und Antworten nicht verstehe. Selbst wenn ich eine Frage stelle, kann ich die Antwort des Sprechers nicht verstehen.

Kann jemand seine Erfahrungen und Vorschläge zu meinem Problem teilen.

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— Kumar
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In welchem Sinne "Unfähig zu verstehen"? Kennen Sie die Gesprächsthemen nicht so gut oder handelt es sich um ein akustisches oder sprachliches Problem?

— Klaus Draeger

@ Reddy Das ist ziemlich normal, besonders zu Beginn der akademischen Karriere. Mit der Zeit wird es besser. Ein wirkliches Gespräch wirklich zu verstehen, bleibt jedoch eine schwer fassbare Erfahrung: Ein Gespräch sollte als Einladung zum weiteren Studium gesehen werden. Eine gängige Faustregel für Vorträge lautet: 1/3 des Vortrags sollte für das gesamte Publikum verständlich sein, 1/3 für den einen Experten im Publikum, während das verbleibende Drittel nur dem Sprecher zugänglich sein wird .

— Martin Berger

Ist das ein Witz oder nicht? Die Menge an Informationen, die die Redner in 15-minütigen Gesprächen zu veröffentlichen versuchen, stört mich oft. Es scheint mir, dass sie nach der dritten Folie oft 95% ihres Publikums verlieren. Persönlich finde ich das schade, da Sie Ihre Arbeit so vielen Menschen wie möglich zugänglich machen möchten. aber anscheinend ist es den meisten Moderatoren einfach egal (oder sie wissen es nicht besser).

— HdM

Ein Vorschlag an Reddy: Wenn Sie eine Antwort nicht verstehen, insbesondere auf eine von Ihnen gestellte Frage, versuchen Sie später, den Redner zu erreichen und die Angelegenheit offline zu diskutieren. Die meisten Leute, die ich getroffen habe, geben gerne detailliertere Erklärungen, sobald sie sich des Problems bewusst sind.

— Klaus Draeger

Obwohl @MartinBerger eine gemeinsame Faustregel festlegt, war ich in Gesprächen, die für jeden mit allgemeinem Hintergrund völlig verständlich waren und dennoch die wichtigsten Details des neuen Beitrags abdeckten. Ehrfurcht gebietend, aber leider scheint dies in der reinen Mathematik häufiger zu sein als in TCS. Ich persönlich glaube, wir sollten alle danach streben, den Anteil unserer Gespräche, den nur wir oder enge Kollegen verstehen können, zu verringern und den Anteil von allgemeinem Interesse zu erhöhen. Wir würden wahrscheinlich eine Abkehr von Präsentationen im Bullet-Point-Stil brauchen, um dies zu erreichen ...

— András Salamon

Das mag zunächst seltsam erscheinen, aber eine Möglichkeit, einen Bereich besser zu verstehen, besteht darin , darin zu schreiben .

Jeder Bereich einer Disziplin hat seine eigene Minisprache. Es besteht am offensichtlichsten aus spezialisierter Terminologie - aber es gibt auch eine bestimmte Struktur und Reihenfolge, wie Menschen in diesem Bereich Informationen geben und empfangen möchten. Es gibt auch bestimmte Möglichkeiten, bestimmte schwierige Konzepte zu verstehen, insbesondere abstrakte oder nicht offensichtliche Konzepte.

Lesen ist offensichtlich der Schlüssel und hilft Ihnen, die Terminologie zu verstehen. Aber um wirklich in die Köpfe derer zu klettern, die in Ihrer Nähe anwesend sind, müssen Sie schreiben. Sie werden dann gezwungen sein, gute Wege zu lernen, um Informationen zu strukturieren und schwierige Konzepte zu verstehen - und herauszufinden, wie und warum die anderen Forscher in Ihrer Region so denken und sprechen, wie sie es tun.

— Neil Toronto
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Lehre etwas aus dem Bereich hilft auch viel.

— Jeffs

Der Unterricht hilft auf jeden Fall, besonders bei den Grundlagen eines Gebiets. Planen Sie, dies zu einer Antwort zu erweitern? :)

— Neil Toronto