Für ein High-School-Projekt wird es wahrscheinlich schwierig sein, eine repräsentative Stichprobe mit Ihrer begrenzten Zeit und Ihrem begrenzten Budget zu erhalten. Ich wäre etwas skeptisch, wenn ein Online-Anbieter eine zufällige Stichprobe von allem erstellen kann. Wenn ich es tun müsste, würde ich wahrscheinlich das Telefonbuch verwenden und entweder anrufen oder zu den Adressen gehen, um die Umfrage in Ihrer Gemeinde zu verteilen. Obwohl dies nicht perfekt ist (wahrscheinlich sind jüngere Menschen, Minderheiten und Menschen mit niedrigerem sozioökonomischen Status unterrepräsentiert), macht es das Projekt in Ihrer Situation praktikabler (im Gegensatz zur Durchführung geschichteter Stichproben basierend auf geografischen Regionen). Bei beiden Lösungen handelt es sich um lokale Stichproben, und Sie erhalten keine nationale Stichprobe.
idclark hat recht und die Allgemeine Sozialerhebung enthält mehrere Variablen, die sich mit der öffentlichen Meinung zur globalen Erwärmung befassen . Sie können diese Daten entweder direkt analysieren (da sie für die Öffentlichkeit zugänglich sind) oder, wenn Sie eine eigene Umfrage erstellen müssen, die Fragen des GSS nachahmen und dann sehen, wie nahe Ihre Stichprobe mit dem GSS zu sein scheint. Im Moment fällt es mir viel leichter, die GSS-Variablenlisten aus dem ICPSR-Archiv zu durchsuchen als von der eigentlichen GSS-Website. Sie können die Basisdatenanalyse online bei ICPSR der GSS-Daten durchführen (Sie können grundsätzlich Häufigkeiten und Kreuztabellen erstellen). Wenn Sie nur Frequenzen benötigen, müssen Sie keine Stat-Software wie SPSS oder Stata verwenden.
Es ist nicht nur schwierig, eine repräsentative Stichprobe zu erhalten, da es manchmal schwierig ist, echte Populationen für die Erstellung Ihrer Stichprobe zu finden, sondern auch, dass nicht jeder, den Sie befragen, auf die Umfrage antwortet. Ich wäre auch nicht auf eine nationale Stichprobe fixiert. Ich bin sicher, Sie können genauso interessante Fragen konstruieren, die Sie beantworten können, indem Sie die öffentliche Meinung der örtlichen Gemeinde, der Schulkameraden, der Lehrer usw. einschätzen. Was ich interessant finde, ist im Vergleich (wie) Vergleichen Sie die Meinungen Ihrer Schullehrer mit denen der Schüler. Sie können auch ein Experiment über Umfragen durchführen (z. B. manipulieren, wie Sie Argumente für oder gegen die globale Erwärmung präsentieren und sehen, wie sich die Meinungen der Menschen zur globalen Erwärmung unterscheiden).