Wenn Sie an BASIC-Dialekte der 8-Bit-Heim-Mikrocomputer der 80er Jahre denken, hatten diese Computer keine Texteditoren (es sei denn, Sie haben eine Textverarbeitungssoftware gekauft). Es gab keine Möglichkeit, den gesamten BASIC-Programm-Quellcode "in einem Editor zu öffnen", wie Sie es heute bei der Programmierung getan hätten. Der Programmierer würde das Programm nicht einmal wirklich als Quellcodedatei oder Text betrachten.
Beispiel Problem
Nehmen wir also an, Sie haben ein einfaches Programm ohne Zeilennummern im Kopf:
FOR I=1 TO 42
PRINT I
NEXT I
Sie starten Ihren Computer. Sie haben eine Eingabeaufforderung "bereit" oder so ähnlich, und der Cursor sitzt in der nächsten Zeile. Dies ähnelt den heutigen REPL- Umgebungen mit verschiedenen Skriptsprachen, ist jedoch weniger strikt zeilenbasiert als vielmehr bildschirmbasiert. Also nicht ganz wie die heutigen REPLs, aber nah dran.
Wenn Sie jetzt mit der Eingabe des Programms beginnen, wird möglicherweise nach der ersten Zeile ein Fehler angezeigt, da der BASIC-Interpreter versucht, das Programm sofort auszuführen (und zu vergessen). Ohne NEXT ist es nicht sinnvoll, die Schleife zu beenden. Dies ist kein Texteditor, in dem Sie Text bearbeiten, sondern dem Computer Befehle erteilen!
Teillösung
Sie müssen also sagen, das ist die Programmzeile, speichern Sie sie! Sie könnten einen speziellen Befehl oder nur ein Symbol haben, das besagt, dass hey, das ist die Programmzeile, speichern Sie es. Stellen wir uns vor:
#FOR I=1 TO 42
#PRINT I
#NEXT I
Ok, jetzt hat unser imaginärer BASIC-Interpreter das Programm gespeichert und Sie können es ausführen. Nun möchten Sie die PRINT-Zeile bearbeiten. Wie machst du das? Sie befinden sich nicht in einem Texteditor. Sie können den Cursor nicht einfach auf die Zeile bewegen und sie bearbeiten. Oder Sie möchten eine weitere Zeile wie LET COUNT=COUNT+1in der Schleife hinzufügen . Wie geben Sie an, wo die neue Zeile eingefügt werden soll?
Funktionierende Lösung
Zeilennummern lösen dies auf sehr einfache, wenn auch klobige Weise. Wenn Sie eine Programmzeile mit einer bereits vorhandenen Nummer eingeben, wird die alte Zeile ersetzt. Nun ist die Bildschirm-basierte REPL Umgebung wird nützlich, weil Sie gerade Cursor auf Programm bewegen kann Eintrag auf dem Bildschirm, bearbeiten Sie die Zeile auf dem Bildschirm und drücken Sie die Eingabetaste zu speichern. Dies scheint, als würden Sie die Zeile bearbeiten, wenn Sie tatsächlich Text auf dem Bildschirm bearbeiten und dann die gesamte Zeile durch eine neue auf dem Bildschirm ersetzen. Außerdem wird das Einfügen neuer Zeilen zum Kinderspiel, wenn Sie nicht verwendete Nummern dazwischen belassen. Demonstrieren:
10 FOR I=1 TO 42
20 PRINT I
30 NEXT I
Nach dem erneuten Eingeben von Zeile 20 mit Änderungen und dem Hinzufügen neuer Zeilen könnte dies der Fall sein
5 LET COUNT=0
10 FOR I=1 TO 42
20 PRINT "Index", I
25 LET COUNT=COUNT+1
30 NEXT I
Weitere Probleme haben wir gerade gelöst
Es gibt den Vorteil (oder den Fluch, der den berühmten BASIC-Spaghetti-Code ermöglicht), Zeilennummern als Sprachkonstrukt zu verwenden, zumindest als Ziel von GOTOAND- GOSUBBefehlen. Dies könnte durch Bezeichnungen ersetzt werden, aber die Verwendung von Zeilennummern ist im BASIC-Interpreter viel einfacher zu implementieren, was in einem typischen 8-Bit-Heimcomputer der 80er Jahre noch ein deutlicher Vorteil war.
Noch wichtiger ist, dass Zeilennummern aus Sicht der Benutzererfahrung eine überraschend einfache und dennoch vollständige Oberfläche für die Bearbeitung des Codes darstellen. Geben Sie einfach eine Zeile ein, die mit einer Zahl beginnt, um einen neuen Code einzufügen. Verwenden Sie LIST 100-200, um die Zeilen 100-200 anzuzeigen. Um eine Zeile zu bearbeiten, listen Sie sie auf dem Bildschirm auf, bearbeiten Sie den Text auf dem Bildschirm und geben Sie die Zeile erneut ein. Wenn Sie eine Zeile entfernen möchten, müssen Sie sie so bearbeiten, dass sie leer ist. Geben Sie also einfach die Zeilennummer ein, hinter der nichts steht. Ein Absatz, um dies zu beschreiben. Vergleichen Sie den Versuch, die Verwendung alter Texteditoren wie edlin von DOS oder ed oder ex von Unix zu beschreiben: Sie benötigen einen Absatz (nur leichte Übertreibung), um zu erklären, wie der Benutzer sie beenden kann, wenn er sie versehentlich startet!
Fazit
Andere Antworten erklären, wie es zu Zeilennummern kam. Ich versuche hier zu erläutern, warum die Zeilennummern so lange überlebt haben, wie sie ein reales Problem gelöst haben: Sie boten eine Möglichkeit, die eigentliche Programmierung auf sehr einfache Weise ohne einen echten Editor durchzuführen. Sobald die richtigen, benutzerfreundlichen Vollbild-Texteditoren die gängige Methode zum Bearbeiten von Code waren, sowohl mit dem Verschwinden von Hardwareeinschränkungen als auch mit der Überwindung der Trägheit von Menschen, die sich an neue Dinge anpassen, verschwanden zeilennummernbasierte BASIC-Dialekte recht schnell aus der Verwendung Das Kernproblem der Benutzerfreundlichkeit, das sie gelöst haben, war kein Problem mehr.