Ihre Frage fragt nur nach Substantiven - "Dinge", die zu benennen sind, aber es gibt auch Verben, Adjektive und ganz andere Kategorien von Wörtern, die Ihr Kind wissen muss.
Spiele spielen. Verstecken Sie Dinge und verwenden Sie Richtungswörter, um Ihr Kind auf das versteckte Objekt zu lenken. Lassen Sie sie dann etwas verstecken und Ihnen helfen, es zu finden.
Spielen Sie Spiele wie "Down by the Bay", bei denen Sie sich eine Reihe von Wörtern einfallen lassen müssen, die sich reimen, um es lustig zu machen. Es gibt Unmengen von "Spielen", die Sie mit Wörtern spielen können, die einen solchen Reim fördern. Tun Sie dies im Auto oder während Sie auf einen Termin warten. Mach es oft.
Listen Sie alle Wörter auf, die Ihnen einfallen, und beginnen Sie mit einem Lieblingssound. Eine gute Möglichkeit, dies zu beginnen, besteht darin, Ihrem Kind den ersten Ton in seinem Namen beizubringen. Sagen Sie dann, was sonst noch mit diesem Geräusch beginnt. Bieten Sie ein paar Beispiele an und machen Sie dann gemeinsam ein Brainstorming. Tun Sie dies, wenn Sie im Supermarkt, an der Bank, wo immer, in der Schlange stehen. Punkt ist, mach es oft.
Spielen Sie Eye Spy und beschreiben Sie Dinge, um ein Adjektivvokabular zu lehren.
Führen Sie sensorische Aktivitäten durch, um zusätzliche Deskriptoren zu verwenden. Wie fühlt sich der Gak an? ist es schleimig, glatt, rau. . .? (Einige Beispiele für sensorische Aktivitäten finden Sie unter pinchxeverything.blogspot.com oder auf fast jeder Website für Vorschullehrer.
Sortieren und klassifizieren Sie viel. Finde ein paar alte Knöpfe und "sortiere" sie zusammen. Lassen Sie Ihr Kind beschreiben, warum jeder Knopf in den Stapel fällt, den es ausgewählt hat. Sortieren Sie nach Farbe, Form oder etwas anderem?
Ermutigen Sie Ihr Kind, Ihnen Geschichten über die Bilder zu erzählen, die es zeichnet. Fragen Sie, meinen Sie? und verwenden Sie dann gelegentlich Synonyme für mindestens ein oder zwei Wörter, während Sie diese Geschichte teilen.
Wie jemand anderes sagte, READ READ REAd und dann READ more. Lesen Sie immer wieder dieselben Bücher. Ihr Kind muss nicht wirklich lesen - es ist ziemlich früh, um lesen zu lernen, aber Sie können zusammen lesen. Wählen Sie Bücher mit Refrains und ermutigen Sie Ihr Kind, den Refrain mit Ihnen zu sagen.
Verbringen Sie Zeit miteinander und verwenden Sie "große Wörter" neben Synonymen, von denen Sie wissen, dass er sie bereits versteht. Vermeiden Sie Babysprache. Sprechen Sie und hören Sie dann zu (auch wenn er wenig Sinn macht, hören Sie zu und umschreiben Sie, was Sie verstehen). Hören Sie zu und sprechen Sie dann noch etwas weiter.
Zusammen kochen. Lassen Sie ihn mischen (und vielleicht sogar Eier brechen), er kann Bananen wahrscheinlich bei Bedarf mit einem Buttermesser in Scheiben schneiden. Sprechen Sie darüber, was Sie tun, während Sie es tun. Ihr Kind lernt aus dieser Aktivität alle möglichen Substantive und Verben.
Machen Sie Spaziergänge in der Natur. Beschreiben Sie alles, von dem Wetter und der Luft bis hin zur Bewegung der Ameisen auf dem Weg. Gehen Sie langsam und bewegen Sie sich in seinem Tempo. Halten Sie inne, um sich die Dinge anzusehen, die er genauer untersuchen möchte. Stellen Sie viele Fragen darüber, was er erlebt, sieht, fühlt. . .
Fülle seine Welt mit Gedichten - Kinderreimen, großartigen Kinderbüchern und Liedern.