Schädigt die Kindertagesstätte Kinder unter drei Jahren geistig?

Ein Artikel in der Times und plagerized hier im Kindergarten (Kindergarten) gelassen werden , wenn sie unter dem Alter von drei Jahren legt nahe , dass es Kinder permanenten psychischer Schaden anrichten kann.

Jonas Himmelstrand, ein schwedischer Soziologe, warnte die Abgeordneten gestern Abend, dass Babys und Kleinkinder unter drei Jahren nicht in einer Kindertagesstätte sein sollten, und Schweden sah nun eine Reihe sozialer Probleme, die dadurch verursacht wurden, dass Kinder in den Kindergarten geschickt wurden, bevor sie bereit waren.

Dies stimmt mit dem überein, was meine Frau in einigen Babybüchern gelesen hat, die möglicherweise besonders wissenschaftlich über ihre Behauptungen waren oder nicht.

Ich mache mir Sorgen, als wir unsere fast einjährige Tochter drei Tage die Woche in einen Kindergarten bringen wollen. Die anderen zwei Tage wird sie bei ihrer Mutter sein und an den Wochenenden wir beide. Wir haben sorgfältig eine ausgewählt, die eine sehr häusliche Atmosphäre hatte, in der die Kinder glücklich und selbstbewusst wirkten (obwohl das Essen nicht gut ist).

Daher würde ich gerne wissen, wie viele andere Beweise für einen dauerhaften Schaden für ein Kind in dieser Situation vorliegen, insbesondere für 3 Tage pro Woche. Anekdoten mögen interessant sein, aber ich suche besonders nach Nachforschungen, ob sie das oben Gesagte bestätigen oder widersprechen.

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EDIT: FWIW, zwei Jahre später sind wir beide der Meinung, dass der Kindergarten in unserem Fall insgesamt gut für unsere Tochter war und sie gezwungen hat, einige soziale Fähigkeiten und Unabhängigkeit zu erlernen. Natürlich können wir nicht wissen, wie sie sich sonst entwickelt haben könnte, also ist es nur unsere Meinung.

Einige der wichtigsten Befürworter der Bindungstheorie, bei der es sich um eine Theorie handelt, wie Kinder eine Beziehung zu ihrer primären Bezugsperson entwickeln und wie sich dies auf ihre Beziehungen für den Rest ihres Lebens auswirkt, sind im Allgemeinen gegen eine Kindertagesstätte, wie in diesem Artikel beschrieben . Wenn Sie sich mit Bindungstheorie und Kindertagesstätten befassen , finden Sie weitere Informationen aus dieser Perspektive. Zum Beispiel ist hier ein Vortrag von Richard Bowlby aus dem Jahr 2007 zum Thema Stress in der Kindertagesstätte.

Ein kürzlich durchgeführter Überblick über die jüngsten groß angelegten Studien zu Kindern von 0 bis 3 Jahren, die sich in einer anderen Betreuungssituation als zu Hause bei einem Elternteil als primäre Pflegeperson befanden, hatte jedoch gemischte Ergebnisse. In einigen Studien könnte eine Kindertagesstätte bestehende Probleme verschlimmern, wenn eine Mutter kein fürsorglicher Elternteil ist, sie aber nicht verursacht. In anderen Fällen wurde tatsächlich festgestellt, dass Kindertagesstätten von sich aus nachteilige Auswirkungen haben. In anderen Ländern war eine frühere Nutzung der Kindertagesstätte tatsächlich besser als eine spätere. Die Autoren dieser Übersicht kamen zu dem Schluss, dass es noch keine einfache Antwort auf die Frage gibt.

Remo H. Largo, einer der bedeutendsten Schweizer Entwicklungspsychologen, hat folgende Meinung zu diesem Thema:

Kinder brauchen Kontinuität. Es ist ihnen egal, wer die kontinuierliche psychosoziale Betreuung übernimmt. Kinder wachsen glücklich und gesund mit ihren Eltern, einem Alleinerziehenden, ihren Großeltern, Adoptiveltern, Pflegeeltern oder denen auf, die sich gut um sie kümmern.

Daraus ergeben sich zwei Regeln für die Kinderbetreuung:

(1) Sie müssen dem Kind ausreichend Zeit geben, um sich an neue Betreuer zu gewöhnen.

(2) Die Betreuer in der Kindertagesstätte müssen immer die gleichen ein oder zwei Personen sein.

Probleme mit der Tagesbetreuung entstehen, weil Eltern und Kinderbetreuer das Kind dazu drängen, die Eltern zu schnell loszulassen; und weil die meisten Kindertagesstätten ihre Belegschaft auf der Grundlage organisatorischer Bedürfnisse verlagern und die Bedürfnisse der Kinder ignorieren.

Also (a) wenn Sie eine Kindertagesstätte finden, die Kontinuität bietet, und (b) wenn Sie Ihrem Kind die Zeit geben, die es benötigt, um Sie freiwillig gehen zu lassen, und schließlich (c) wenn Sie bereit und bereit sind Lassen Sie diesen Hausmeister für Ihr Kind genauso wichtig werden wie Sie, dann wird Ihr Kind glücklich sein und in der Tagesbetreuung Erfolg haben. Wenn eine dieser drei Bedingungen fehlt, sollten Sie warten, bis Ihr Kind alt genug ist, um Ihre Abwesenheit ohne Schaden zu ertragen.

Das Problem bei der Erforschung dieser Angelegenheit ist, dass fast alle Studien einfach "Tagesbetreuung versus keine Tagesbetreuung" mit psychischen Problemen korrelieren und die Frage nach der Qualität der Tagesbetreuung vollständig ignorieren. Es ist eine Tatsache, dass der meisten Tagesbetreuung die Kontinuität fehlt, die ein Kind benötigt, aber es ist nicht wahr, dass die Tagesbetreuung an sich das Problem ist.

Largo diskutiert seine Meinung (und skizziert die einschlägigen Forschungsergebnisse) in seinem Buch über Scheidung (Glückliche Scheidungskinder, "Happily Divorced Kids"), in der das gleiche Problem auftritt. Leider glaube ich nicht, dass dieses Buch auf Englisch verfügbar ist.

Um das bereits trübe Wasser aus Studien weiter zu verwirren, die entgegengesetzte Wirkungen zeigen, die angeblich alle durch Kindertagesstätten verursacht wurden:

Ich bin in Ostdeutschland aufgewachsen, wo im Wesentlichen alle Kinder schon in jungen Jahren in die Kindertagesstätte gingen. Als ich ein Kind war, waren die meisten (wie in "70-90%") im Alter von einem Jahr in einer Kindertagesstätte. Die Kriminalitätsraten usw. waren jedoch niedriger als heute, wenn die Kindertagesstätten viel spärlicher sind.

Jetzt würde ich steigende Kriminalitätsraten nicht auf sinkende Kindertagesstättenraten zurückführen. Es gibt so viele andere Faktoren, die sich dramatisch genug geändert haben, um dramatische Veränderungen verantwortlich zu machen. Zumindest zeigt dies jedoch, dass es weitaus wichtigere Faktoren als die Kindertagesstätte gibt.