Ich bin Christ (wenn auch zugegebenermaßen großzügig), während mein Ehemann Agnostiker ist. Er stimmt zu, dass es angemessen ist, dass unser Kind eine Ausbildung in meinem Glauben erhält, aber wir konnten keine Gemeinde in unserer Gegend finden, in die wir unser Kind regelmäßig mitnehmen möchten, da die meisten von ihnen nicht tolerieren würden, und Respekt für die Überzeugungen meines Mannes (wir haben versucht, wir sind in einem sehr konservativen Bereich).
Aus diesem Grund gehen wir nicht regelmäßig in die Kirche, weshalb es weitgehend meine Aufgabe ist, meine Tochter über meinen Glauben und meine Überzeugungen zu unterrichten. Ich möchte, dass sie über das Christentum Bescheid weiß (und auch über andere Glaubensrichtungen) und ihr beibringt, wie sie über Glauben, Glauben und Werte nachdenken kann, damit sie im Alter die Wahl hat. Natürlich hoffe ich, dass sich mein Beispiel auch positiv auswirkt, aber ich habe das Gefühl, dass sie die Geschichten und Traditionen kennen muss, die einen Teil ihres Erbes (und einen großen Teil unserer Kultur) sowohl in einem akademischen Bereich (den meisten Sonntagsschulen ) ausmachen Die Lehrpläne scheinen mir nicht so "akademisch" und "unterhaltsam" zu sein.
Welche Art von Dingen sollte ich berücksichtigen, wenn ich Bücher , Videos, Spiele und Aktivitäten für sie auswähle , um ihre Werte, die mein Mann und ich teilen, sowie die mehr auf Glauben basierenden Werte, an denen ich nur festhalte, zu lehren?
Update Aufgrund von "Fragen" gefragt, warum es dann lehren? Ich dachte, dass diese weitere Klarstellung notwendig ist. Ich werde den Wunsch nach einem " akademischen " Look wiederholen . Es geht nicht darum, den Glauben zu entdecken, es geht darum, einen relevanten literarischen Hintergrund zu haben. Ich glaube, dass Wissen der Schlüssel zum Verständnis ist. Dies bezieht sich auf den Aufbau von Empathie gegenüber anderen und den Kampf gegen Vorurteile, die auf Unwissenheit beruhen. Wissen kann verwendet werden, um die Angst vor "dem anderen" zu besiegen, wer auch immer "der andere" sein mag. Ich glaube daran, sie auch anderen Weltreligionen auszusetzen, aber ich glaube daran, mit dem zu beginnen, was Sie am besten wissen (als Lehrer). Sie hat sich dieses Jahr sogar mit Freunden für Chanukka getroffen und weiß ein wenig über Divaali. Wir haben beide gelernt, uns mit nichtchristlichen Religionen auseinanderzusetzen. Als Wissenschaftler (Botanik) glaube ich an die Evolution und kann diesen Standpunkt auch leicht erklären. Ich möchte, dass sie die Bibel gut kennt - was auch immer ihre Wahl ist. Irgendwann habe ich vor, dass sie auch wenigstens einen Teil des Korans liest. Wenn Sie einige der Grundlagen kennen, ist es viel schwieriger, übermäßig zu urteilen, wenn Sie anders glauben als Sie, und es ist viel einfacher, Gemeinsamkeiten zu finden und eine fundierte Entscheidung darüber zu treffen, was Sie selbst akzeptieren.
Schließlich beschäftigt sie sich mit dem mittelalterlichen Europa. Sie ist eine große Kennerin der Geschichte und kann einfach nicht genug bekommen. Mit sechs Jahren kann sie Namen griechischer Philosophen, römischer Kaiser, Mythen aus beiden Traditionen sowie aus Babylon, Ägypten, China und Japan verraten. Sie kann sich nicht unbedingt an jedes Datum und jeden Namen erinnern, aber sie kann eine überraschende Menge an Informationen aus jeder menschlichen Geschichte zwischen den ersten Bauern bis zum Fall Roms anbieten. Auch das alte Indien und China sind in unseren Studien nicht vergessen worden. Um die bevorstehende Periode in ihrem Geschichtsstudium vollständig erfassen zu können, muss sie einige Kenntnisse über die Grundlagen des Christentums und seiner Geschichte haben und auch einige Kenntnisse über den frühen Islam erlangen. "Überspringen", bis sie erwachsen ist, ist nicht realistisch, auch wenn ich nicht