Wie kann ich ein 14 Monate altes Kind länger als 3 Minuten bei einer Aktivität beschäftigen?


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Unser Junge verliert das Interesse an jeder Aktivität - mit Spielzeug spielen / mit uns spielen / Scheingesang / Sie-nennen-es sehr bald

Die einzige Ausnahme ist das Fernsehen (das 30 Minuten ohne Unterbrechung dauern kann). Jetzt wirft er alle seine Spielsachen oder alles, was wir ihm geben, und zeigt mit der Fernbedienung auf den Fernseher.

Irgendwelche Ideen, wie er seine Aufmerksamkeit länger auf andere Aufgaben lenken kann?

UPDATE: Ich erhalte immer noch gute Antworten auf diese Frage.

Mein Sohn ist jetzt 26 Monate alt und wir sind zu neuen Herausforderungen übergegangen :) In den ersten Monaten hat er sich in erster Linie dazu gebracht, Dinge selbst zu erkunden und sich ab und zu zu langweilen. Das andere, was für uns funktioniert hat - war, in eine Spielzeugbibliothek in der Nähe zu gehen -, also haben wir einige seiner Vorlieben / Abneigungen in Bezug auf Spielzeug erkannt.


Gleiche Frage, aber 5 Monate und 10 Minuten ... aber wir versuchen, die TV-Falle zu umgehen.
Dave Clarke

Ihr Benutzername, shinynewbike, passt so gut zu dieser Frage.
Thomas Paine

@ ThomasPaine: Nun, er hat auch eine davon :)
Shinynewbike

Oh, die Erinnerungen , die dies hervorruft! :-) Schau, kleine Kinder haben KEINE langen Aufmerksamkeitsspannen. Es ist eingebaut - weil Back In The Day, wenn Little One wirklich in etwas vertieft war und der Rest des Stammes ein Stück weit weg wanderte, das nächste, was Sie wissen, Little One ist ein Snack am Vormittag für einen vorbeiziehenden Löwen / Tiger / Bär / Python und der Stamm ist nicht nur verstört, sondern auch ein Jäger / Sammler im Training. Evolutionär gesehen ist es eine gute Sache für den Kleinen, mehr oder weniger konstant an den Größeren festhalten zu wollen. Sie können nicht gegen Mutter Natur kämpfen ...
Bob Jarvis - Stellen Sie Monica

Antworten:


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Ein 14 Monate alter Mann hat eine kurze Aufmerksamkeitsspanne - ihn fernsehen zu lassen mag wie eine schmerzfreie Lösung erscheinen, wird aber im Allgemeinen als schlimmer angesehen.

Was Sie tun sollten, ist eine Menge spannender Aktivitäten zu planen - fast gleichzeitig.

Zum Beispiel mit ihm auf dem Boden sitzen, umgeben von einer Reihe verschiedener Spielzeuge, die verschiedene Dinge tun (z. B. einige quietschen, einige sind zerquetschbar, einige rasseln, einige zerfallen, einige passen in andere) und beim Abwerfen eines anderen greifen. Sie können bereits verworfene usw. erneut besuchen.

Der wichtigste Faktor ist, dass Sie ein Teil davon sind - sprechen, mit Ihrem Sohn spielen und sich durchgehend mit ihm beschäftigen. Wenn Sie weiche, farbige Kugeln haben, werfen Sie sie zu ihm - sie werden vielleicht nicht gefangen, aber in diesem Alter versuchen es viele Kinder gerne, auch wenn die meisten von ihnen von der Nase / den Händen usw. abprallen.

Wenn ihm das zu langweilig wird, versuchen Sie, ihn in Ihren Armen durch den Raum zu fliegen und ihn auf Ihren Schultern zu sitzen ... dies ist ein mühsamer Teil der Elternschaft, der einfacher wird, aber jetzt steuern Sie alles, was sie tun Sie sollten so viel Unterhaltung wie möglich einplanen.


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Alternativ können Sie warten, bis sie 4 Jahre alt sind. Dann haben sie die doppelte Aufmerksamkeitsspanne! Stellen Sie sich vor, 6 ganze Minuten Ruhe und Frieden. Wir können alle träumen.
Thomas Paine

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Zusätzlich zu Rorys Antwort, der ich im Allgemeinen zustimme, habe ich gute Erfahrungen mit den folgenden drei Strategien gemacht:

  1. Nehmen Sie teil : Unser Sohn wurde viel weniger müde von etwas, wenn er mit anderen spielte / spielt. Erwachsene können eine Anleitung und Motivation geben, um konzentriert zu bleiben, obwohl jetzt (3 Jahre) Gleichaltrige einen ähnlichen Effekt haben.
  2. Vermeiden Sie Unordnung : Vermeiden Sie es, beim Spielen viele Spielsachen herumliegen zu lassen, sondern konzentrieren Sie sich auf eine kleine Teilmenge - das hilft ihm, sich zu konzentrieren. Wenn Sie beide zum Beispiel mit Rätseln spielen, müssen seine Spielzeugautos nicht herumliegen. Wenn er etwas mit anderen spielen möchte, legen Sie zuerst Ihr aktuelles Spielzeug weg und holen Sie sich dann das neue (Bonus: Er wird auf dem Weg etwas Ordnung lernen). Ein paar Kisten für die verschiedenen Arten von Spielzeug sind hier sehr hilfreich.
  3. Drehen Sie Ihr Spielzeug : Wenn Sie # 2 unterstützen, können Sie Ihrem Sohn einige Spielzeuge anbieten, mit denen er seit einiger Zeit nicht mehr gespielt hat - mit Ausnahme der aktuellen Favoriten erhalten diese tendenziell längere Aufmerksamkeit. Eine mögliche Verlängerung besteht darin, einige Spielzeuge für ein paar Tage wegzuräumen. Unsere Kinderbetreuung hat sehr gute Erfahrungen mit Spielzeugplänen gemacht (Montagspuppen, Dienstagszug, Mittwochspuzzles ...), obwohl ich denke, dass dies zu Hause nicht sehr gut geeignet ist.

Mehr lesen zum Beispiel hier und hier .

Sie sollten auch bedenken, dass die Aufmerksamkeit eines Kindes nicht so lang ist .


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Ich vermute, dass er an Fernsehen gewöhnt ist und es verlangt, weil alles andere im Vergleich langsam und langweilig ist. Wenn das der Fall ist, müssen Sie ihn von dieser Präferenz abbringen.

IMHO, du solltest ihn vom Fernseher entwöhnen. Ein großer, hell blinkender aktiver Bildschirm ist für ein kleines Kind nicht gut. Es ist eine Art sensorische Überlastung, weil sie nicht verstehen können, was los ist.

Er wird lernen müssen, dass er sich selbst unterhalten muss - kein Spielzeug wird ihn für ihn unterhalten.

Update:
Um einige Argumente gegen das Fernsehen zu sehen, lesen Sie diese Fragen:


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Wir sind total dagegen , regelmäßig fernzusehen, daher meine Frage.
Shinynewbike

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Ich habe einen fünfjährigen Sohn und keinen Fernseher zu Hause. Vor kurzem waren wir im Urlaub, nur wir beide, und manchmal war ich nachmittags ziemlich müde, der Lohnkumpel meines Sohnes zu sein, und erlaubte ihm, im Hotelzimmer fernzusehen, damit ich mich entspannen konnte. Nachdem wir eine halbe Stunde oder eine Stunde ferngesehen hatten, als wir mit seiner Zustimmung den Fernseher ausschalteten und versuchten, wieder auszugehen oder was auch immer, war er seltsam aggressiv und "high". Für mich war das ein klarer Hinweis darauf, was Fernsehen mit einem Kind macht und warum ich zu Hause keinen Fernseher habe.

Psychologische Untersuchungen haben eine klare Korrelation zwischen dem Ausmaß des Medienkonsums (Fernsehen, Computer, Videospiele) und dem "Erregungsniveau" des Kindes, seiner Konzentrationsfähigkeit, seiner Aggression usw. gezeigt. Entwicklungspsychologen empfehlen Kindern unter dem Alter von Drei sollten überhaupt nicht fernsehen. Sie sollten etwas über die Welt lernen und sie erleben, bevor sie Virtualität erleben. Lassen Sie sie ihre Spielsachen lecken, Sand essen, sich die Knie kratzen, laufen lernen, den Regen spüren UND ANDERE MENSCHEN ERLEBEN, bevor sie auf das Sofa genagelt werden und mit leeren Augen fernsehen.


Kinder im Alter von 14 Monaten haben keine Aufmerksamkeitsspanne länger als einige Minuten. Kinder im Alter von fünf Jahren können sich bis zu fünfzehn Minuten lang auf eine Sache konzentrieren. Siehst du? Drei Jahre in der Zukunft und fünfzehn Minuten sind normale Entwicklung. Sie sollten Ihre Erwartungen an das Alter Ihres Kindes anpassen. Holen Sie sich ein gutes Buch über Entwicklungspsychologie (z. B. Berk: Child Development, Sie können es in jeder Bibliothek finden, ich denke, es ist teuer) und lernen Sie, was ein Kind im Alter von 14 Monaten kann oder nicht kann. Und bring ihn vom Fernsehen weg. Geben Sie seinen Wutanfällen nicht nach, tun Sie einfach, was SIE für richtig halten. Er weiss es nicht.

Wenn Sie keine Ahnung haben, was Sie mit Ihrem Kind tun sollen, hören Sie auf, so zu denken. Sie werden nicht auf diese Welt gebracht, um der Entertainer Ihres Kindes zu sein. Nehmen Sie Ihr Kind mit an Orte, an denen es die Welt sicher auf eigene Faust erkunden kann. Geh dorthin, wo andere Kinder sind. Kinder werden nicht dazu gebracht, allein zu Hause aufzuwachsen. Nehmen Sie ihn mit, bilden Sie eine Gruppe mit anderen Eltern usw. Überlegen Sie, was Sie in seinem Alter wollen, und bringen Sie ihn dorthin. Machen Sie es Ihnen Spaß und bringen Sie ihn in diese Umgebung, und er wird lernen, es sich selbst Spaß zu machen.


Vermeiden Sie nicht nur die "TV-Falle", wie Dave Clarke es ausdrückte, sondern auch die langweilige Fülle an Spielzeugfallen. Kinder verlieren schneller das Interesse an ihrem Spielzeug, je mehr Spielzeug sie haben. Ein Spielzeug ist ein Schatz, drei Spielzeuge machen Spaß, aber Hunderte von Spielzeugen entwerten sich gegenseitig und machen sich gegenseitig bedeutungslos: Es wäre egal, ob ein Spielzeug verloren oder zerbrochen wäre, also spielt keines der vielen Spielzeuge eine Rolle. Sie sind als Ganzes wichtig, aber nicht individuell. Kinder mit zu vielen Spielsachen neigen dazu, sie absichtlich zu zerbrechen. Sie sind daran interessiert, Spielzeug zu haben und neue zu bekommen (glänzendes neues Fahrrad), aber sie verlieren schnell das Interesse an jedem einzelnen Spielzeug, weil ein Spielzeug nicht etwas zum Spielen ist, sondern etwas, das man bekommen und haben und dann mehr bekommen kann.

Räumen Sie das Spielzeug Ihres Kindes auf. Sortieren Sie mit seiner Hilfe alles, mit dem er nicht spielt (und nehmen Sie einige Dinge heraus, die er vergessen hat, ohne sie ihm zu zeigen). Dann hör für ein paar Monate auf, neue Sachen zu bekommen.

Legen Sie ihn in eine Schlinge, während Sie spazieren gehen. Geh mit ihm schwimmen. Lesen Sie ihm vor. Legen Sie ihn für einen halben Morgen in ein Kinderbett. Bring ihn ins Leben.


Ihre Charakterisierung von "sehen, was Fernsehen macht?" ist ungenau. Ich bin kein TV-Apologet, keineswegs ... (Ich habe ein Fernsehgerät, aber kein TV-Eingangssignal. Es ist im Grunde ein riesiger Monitor für einen PC), aber Ihre Beobachtung ähnelt eher jemandem, der noch nie ein 32-Unzen-Soda hatte von QuikTrip plötzlich in der Lage sein, eine zu haben. JEDER, besonders Kinder, der nie normales Fernsehen sieht, würde sich anders verhalten, wenn er für eine zufällige Stunde mit den zuckerhaltigen, faden Dingen, die es für Kinder gibt, hineingezogen wird.
Montag,

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Ein Teil des Problems ist wahrscheinlich der Fernseher. Aus einer Reihe von Gründen empfiehlt der AAP nicht, dass ein Kind unter zwei Jahren überhaupt fernsieht . Möglicherweise erschweren Sie es, dass Interaktionen im wirklichen Leben korrekt ablaufen.

Versuchen Sie, ihn neben sich ins Bett zu legen, entfernen Sie alle anderen Ablenkungen, einschließlich seiner Spielsachen, damit Sie und entweder ein Buch oder ein Spielzeug das Einzige erreichen. Drehen Sie das Objekt, bis Sie etwas finden, das sein Interesse weckt.

Beim Lesen und Spielen ist Ihr Tonfall sehr wichtig. Selbst wenn er die Worte nicht verstehen kann, kann er den Ton verstehen. Wenn Sie aufgeregt klingen, wird er aufgeregt sein. Wenn Sie sich gelangweilt anhören, verliert er sehr schnell den Fokus.


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Es hört sich so an, als müsste Ihr Kleinkind den Wert eines selbstgesteuerten, unabhängigen Spiels lernen. Entgegen der Überzeugung vieler Eltern ist ein solches Spiel möglich. Es kann jedoch eine etwas andere Form annehmen, als Sie erwarten, und es wird immer noch Ihre Anstrengung erfordern. Magda Gerber und ihre Ressourcen für Säuglingserzieher bieten wirklich einen unschätzbaren Rahmen, um das selbstgesteuerte Spielen von frühester Kindheit an zu fördern.

Beginnen Sie, indem Sie sich ein wenig aus seinem Spiel heraushalten. Stelle ein Spiel auf und schau, was er damit macht. Sie können einige Vorschläge sehen , dies zu tun hier . Was Sie tun möchten, ist sich verbal zu engagieren, anstatt tatsächlich zu übernehmen. Fragen stellen. Ermutigen. Eingreifen, bevor Frustration zu einem Zusammenbruch führt. Bieten Sie jedoch etwas Raum für die eigenen Fähigkeiten und Interessen Ihres Kleinkindes, um Dinge zu lenken.

Sie können drei Regeln für die Förderung unabhängiges Spiels bei Kleinkindern finden hier . Die drei Regeln werden unter diesem Link konkretisiert, aber sie sind:

  1. Lernen Sie eine weniger aufdringliche Art, zusammen zu spielen [die oben in dieser Antwort beschrieben wurde].

  2. Grenzen setzen mit Zuversicht, Ehrlichkeit und Respekt

  3. Fördern Sie ein Spiel, das so geistesaktiv wie möglich ist

Hier ist eine weitere Liste von Tipps, um das unabhängige Spielen zu fördern:

  1. Wählen Sie eine Aktivität, die für das Kind entwicklungsgerecht und von Interesse ist.

  2. Berücksichtigen Sie bei der Auswahl der Materialien Ihre eigene mentale und emotionale Einstellung. [Wie viel Chaos kannst du bewältigen?]

  3. Erstellen Sie eine angemessene Menge und Art von Platz, um das Notwendige zu tun, sowie eine hilfreiche Menge an Eindämmung, um das Chaos auf einem vernünftigen Niveau zu halten.

  4. Fördern Sie Selbstvertrauen, Kreativität und Neugier, wenn Sie mit Ihrem Kind zusammen spielen.

  5. Sprechen Sie mit Ihrem Kind über Gefühle, insbesondere über Frustration.

Weitere Vorschläge, wie Sie ein Elternteil mit geringer Intervention werden können, finden Sie hier . Ein wichtiger Punkt, den der verlinkte Beitrag hervorhebt, ist, dass Kleinkinder manchmal von Ding zu Ding huschen. Die Idee ist jedoch, dass das Kleinkind die Verantwortung für das übernimmt, was es tut - im Rahmen der Vernunft und der Familienregeln -, damit Ihr Kleinkind lernt, im Spiel selbstunterhaltend und selbstgesteuert zu sein. Diese Fähigkeit wird schließlich lange Zeiträume des unabhängigen Spielens fördern.

Und wenn Sie entmutigt werden, denken Sie daran, dass es viele Mythen gibt, die ein unabhängiges Spiel entmutigen. Kaufen Sie sich nicht in sie ein. Der Umschulungsprozess für Sie und Ihr Kleinkind in Richtung eines Spiels, das weniger von den Eltern geleitet wird, wird einige Zeit in Anspruch nehmen, aber es lohnt sich.


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Nur um ein bisschen Genügsamkeit hinzuzufügen: Werfen Sie nicht mehr Spielzeug auf Ihr Kind. Mit Spielzeug meine ich, was Sie kaufen und irgendwo aufbewahren. Vielleicht geben Sie ihm oder ihr einfach eine Rolle Toilettenpapier und ich wäre überrascht, wenn das Abrollen dieses Dings nicht länger als 3 Minuten dauern würde.

Ich denke auch, dass es eine gute Idee sein kann, wenn Kinder sich unter der Woche gelegentlich ein bisschen langweilen. Sonntagnachmittag ist der Fernseher ausgeschaltet, Sie lesen ein Buch auf dem Sofa, das Kind liegt 2/3 Meter entfernt auf dem Boden und hat nichts Besonderes zu tun, vielleicht nur ein paar Bücher herumliegen. Es funktioniert normalerweise gut. Oder vielleicht draußen im Garten auf dem Boden liegen. Kinder lieben es, mit Gras, Stöcken usw. zu spielen.

Ich denke, der wichtigste Punkt hier ist, dass Sie Ihr Buch wirklich lesen und das Baby 95% aus Ihrem Gehirn herausholen sollten (5% reichen aus, um große Probleme zu vermeiden). Das Kind wird es fühlen, sich vielleicht beschweren, Sie aber früher als später nachahmen und sich für eine Weile auf "langweilige" Aktivitäten einlassen (wie Lesen oder alleine mit irgendetwas unter den Händen spielen).

Mein eigener Trick für meine drei Jahre ist, dass ich gerne Lego spiele und viele davon zu Hause habe. Ich spiele wirklich selbst, spiele nicht mit ihm, sondern baue stundenlang Flugzeuge, Autos usw. aus dem Nichts. Er wird fast immer versuchen, mich hereinzubringen, aber dann wird er anfangen, alleine zu spielen und Flugzeuge und Autos zu bauen. Und dann wird die Zeit für mich kommen, "ein bisschen voranzutreiben" und ihm zu zeigen, warum dieses Konstrukt nicht solide ist usw.


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Die meisten Meinungen hier befürworten, "ihn davon abzuhalten" oder ähnliches, wobei die gewählte Antwort befürwortet, dass Sie "ihn in viele engagierte Aktivitäten einbeziehen".

Das Problem ist, dass niemand gefragt hat: Was mag Ihr Baby?

Ich bin sicher, Sie kennen die Antwort darauf. Wenn Sie es nicht wissen, werfen Sie ihm viele verschiedene Dinge in den Weg und beobachten Sie sie. Es wird Ihnen helfen zu sehen, was er anzieht.

Beispiel: Als mein jüngster Junge ungefähr so ​​alt war, gingen wir zum Abendessen an ein Buffet. Für die Wüste sortierte er seine M & Ms nach Farben und richtete sie perfekt hintereinander aus. Also haben wir ihm Megablöcke besorgt. Um 14 Uhr morgens spielte er mehrmals am Tag mit einem 50er Block, der jeweils eine halbe Stunde lang eingestellt war.

Wenn meine jüngste Tochter ungefähr im gleichen Alter war und wieder essen ging, sang sie nichts, nur bla bla bla, so laut sie konnte. Also haben wir ihr Gesangbücher und Musikspielzeug besorgt. Sie würden ihr Interesse so lange halten, wie wir sie blättern und Knöpfe drücken ließen.

Holen Sie sich einen Überblick darüber, was er mag, und bringen Sie ihn ein paar Sitzungen am Tag dazu.

Was das Fernsehen betrifft, sagte ich in einem anderen Thread zu diesem Thema: "Jeder sieht fern, aber niemand möchte, dass seine Kinder fernsehen." Fernsehen ist wie alles andere, da zu viel davon schädlich sein kann. Persönlich denke ich in den USA nicht, dass ein oder zwei Stunden Fernsehen pro Tag für einen 14-Jährigen entwicklungsproblematischer sein werden als das unterfinanzierte und schrumpfende Bildungssystem. In der Zwischenzeit können Sie Wäsche waschen, das Abendessen beginnen und Anrufe zurückgeben.


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Ich denke, anstatt diesen Eltern zu sagen, warum der Fernseher nicht gut ist, da sie um Hilfe bei Aktivitäten bitten, würde ich sagen, gehen Sie zu Pinterest und suchen Sie nach Aktivitäten für Kleinkinder. Es gibt jede Menge Ideen. Wählen Sie einfach etwas aus, das für die Altersgruppe und die Fähigkeiten Ihres Kindes geeignet ist, und haben Sie keine Angst, unordentlich zu werden. :) Viel Glück und viel Spaß ... zusammen :)


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Stellen Sie ihn mit einer Art Spielzeug in einen Bereich und zeigen Sie ihm, wie man spielt - DURCH SPIELEN. Lächle und lache und habe Spaß ... Marschiere durch das Haus, habe Spaß, tanze, bewege deine Füße, bringe ihnen Körperteile bei und sage die Worte immer und immer wieder, .... Nimm ein super lustiges Bad mit Schaumcharakteren. Kleben Sie sie an die Wand und lassen Sie sie miteinander sprechen ... Stellen Sie Ihre Plastik-Tupperware in einen niedrigen Schrank in der Küche und setzen Sie sich auf den Boden, nehmen Sie die Dinge heraus und stapeln Sie sie. Rollen Sie Autos oder Gegenstände mit Rädern über den Boden und machen Sie surrende Geräusche. PLAY PLAY PLAY. Er mag dich nur leise beobachten, aber er lernt. Als Kind wird er es versuchen. Normalerweise, nachdem ich 5-6 Minuten lang etwas getan habe, gehe ich zurück in die Welt der Mamas, spüle Geschirr oder etwas, um ihm die Möglichkeit zu geben, es zu verarbeiten ... Und sobald er teilnimmt, rufe ich positiv GOOOOD aus !!!!! Oder YAY! oder du hast es getan !!! Die Hauptsache ist, man muss ihnen verschiedene Spielweisen zeigen und ihnen zeigen, dass es Spaß macht und sie das Gleiche tun. Wenn Ihnen die Dinge ausgehen, die Sie tun können, werden Sie durch etwas so Einfaches wie das Aufstellen einer leeren Tasse und anderer zufälliger Gegenstände auf einen Tisch und das anschließende Sitzen auf dem Boden und dann wieder auf dem Tisch (schweigend) unterhalten. Wenn sie Ihnen schließlich helfen, es auf den Boden zu setzen, sagen Sie "Legen Sie es auf den Tisch!" Mit einem Lächeln und dann macht ihr es beide. Nach ungefähr zwei Wiederholungen sollte er es bekommen ... Lächle, sag Goood, und geh weg. Ich habe einen Frontlader-Trockner, Wäsche ist auch eine lustige Aktivität ... Das gleiche Konzept gibt ihnen Kleidung ... "Legen Sie es in den Trockner," Danke "immer und immer wieder ..... Spielzeuggruppen für die geschlossenen in großen Raum kann Blöcke sein, Stapeln von Bechern und Ringen / Spielzeug auf Rädern / Büchern / runden Gegenständen / nach Farbe gruppierten Dingen / Gehen Sie zum guten Willen und finden Sie glänzende Metallgegenstände, die unterschiedliche Geräusche verursachen, und ein paar Holzlöffel. Wie zuvor setzen Sie sich auf seine Ebene und nehmen Sie einen Holzlöffel und klopfen Sie auf die Töpfe (ich habe nur ein paar Metallmischschalen und einige Haferflockenbehälter) und hören Sie den Geräuschen zu ... Wenn Sie tippen, lächeln und aufgeregt sein, Gib ihnen den Löffel, den du gerade benutzt hast, damit sie es versuchen. Spiel mit deinem Baby. Selbst wenn du es nicht kannst, weil du Mamas Sachen machst, werden sie lernen, mit sich selbst zu spielen und sich daran erinnern, wie viel Spaß sie mit dir gespielt haben. Schließlich werden sie Ihr Verhalten modellieren und ihren eigenen Spaß erfinden. Sei immer enthusiastisch und unterstützend. Sie können auch sensorische Montessori-Aktivitäten googeln,


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Es ist wahr, dass ein 14 Monate alter Mann eine kurze Aufmerksamkeitsspanne hat, aber es gibt Aktivitäten, die ihn oder sie stundenlang beschäftigen können. Einige von ihnen sind wie folgt:

  • Nehmen Sie an allen Aktivitäten Ihres Kindes teil. Reden, spielen und mitmachen. Kleinkinder neigen dazu, sich weniger zu langweilen, wenn Erwachsene mit ihnen spielen. Erwachsene können eine Anleitung geben, um konzentriert zu bleiben.

  • Anstatt alle Spielzeuge während des Spielens herumzulegen, ist es besser, sich auf kleine Teilmengen von Spielzeugen zu konzentrieren, die beim Fokussieren helfen. Nur wenige von ihnen können sein:

    1. Stacking Belle - Dies ist ein offenes Spielzeug, bei dem es keine falschen Formen der Stapelsequenz gibt, die zu einer unterschiedlich geformten Schönheit führen. Dieses offene Spielzeug ist aufregend und hält das Kind stundenlang beschäftigt. Eltern können Teil dieser Aktivität sein und ihren Kindern beim Stapeln helfen.

    2. Rätsel können hilfreich sein, da es Zeit benötigt, die Teile zu sortieren und entsprechend auszurichten, um das Bild zu bilden.

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