Wann können Kinder das Konzept des Lügens verstehen?

Wie alt muss ein Kind sein, um absichtlich zu lügen? Wie alt sind sie, bevor sie das Konzept einer Lüge gegen die Wahrheit verstehen können? Was ist nicht mit der Wahrheit gegen die Wahrheit?

Ein paar zusätzliche Gedanken zu @ monstos Antwort:

Ungefähr bis zum Alter von 7 Jahren (+ -3) leben Kinder in einer magischen Welt, die sich stark davon unterscheidet, wie wir Erwachsenen Dinge erleben (oder zu erleben scheinen). Ihre Welt ist viel mehr von ihren eigenen Gedanken, Wünschen und Bildern geprägt als von einer soliden "objektiven", "äußeren" Realität. Sehr oft konfabulieren sie diese Welt und ihre Ereignisse, anstatt zu beschreiben, wie wir es erwarten würden. Erst kürzlich, während der Ferienzeit, erzählte uns meine jüngere Tochter, dass sie einen Elfen durch das Fenster spähen sah, und beide begrüßten sich gegenseitig. Hat sie sich eine Geschichte ausgedacht? Ja. Hat sie gelogen? Absolut nicht.

OK, könnte man sagen, das ist eine süße kleine Geschichte. Mal sehen, noch einen. Jim bemerkt, dass jemand Geld aus seiner Manteltasche genommen hat und findet heraus, dass es sein älterer Sohn Joe war (8). Sie finden tatsächlich das fehlende Geld in Joes Tasche. Auf die Frage "Hast du Papas Geld genommen?" Sagt Joe nein. Lügt er Nach Kategorien für Erwachsene, ja. Nach Kinderkategorien ist es jedoch eine ganz andere Geschichte. Joe hat kürzlich eine kleine Schwester bekommen, Sarah. Natürlich wird jetzt viel Aufmerksamkeit und Energie in der Familie von ihm auf Sarah verlagert, was für ihn sehr frustrierend ist. Stehlen ist ein (fehlgeleiteter) Versuch, mehr Aufmerksamkeit und Fürsorge von seinem Vater zu bekommen. Wenn er mit der Frage konfrontiert wird, wünscht er sich, er hätte es nie getan, und drückt diesen Wunsch aus, indem er "Nein" sagt.

Unter dem Strich ist es oft zu einfach und verlockend, Begriffe und Kategorien für Erwachsene auf das anzuwenden, was Kinder tun und sagen, und aus diesen Klassifikationen heraus zu handeln. Kinder sind jedoch keine kleinen Erwachsenen. Ohne ihre Situation und ihre Motive wirklich zu verstehen (oder vielmehr zu verstehen), ist es gefährlich, sie zu beurteilen (geschweige denn zu bestrafen). Da das Tempo der persönlichen Entwicklung zwischen einzelnen Kindern sehr unterschiedlich ist, können sich 3 Kinder im gleichen biologischen Alter auf sehr unterschiedlichen kognitiven / emotionalen / sozialen Ebenen befinden.

Ich habe auf telegraph.co.uk einen guten Artikel gefunden , der diese Frage beantwortet. Aber zuerst, was zählt als "Lügen"? Die im Artikel erwähnten Studien sind ziemlich umfassend und beinhalten jede Art von vorsätzlicher Täuschung. Nach dieser Definition können Babys bereits nach 6 bis 8 Monaten lügen!

Säuglinge lernten schnell, dass Taktiken wie falsches Weinen und vorgetäuschtes Lachen ihnen Aufmerksamkeit verschaffen könnten. Mit acht Monaten wurden schwierigere Täuschungen offensichtlich, wie das Verbergen verbotener Aktivitäten oder der Versuch, die Aufmerksamkeit der Eltern abzulenken.

Es heißt weiter, dass später, wenn Kinder etwa 2 Jahre alt sind, ihre Lügen raffinierter werden können. Sie werden sagen "Es ist mir egal", wenn sie mit Bestrafung bedroht sind, auch wenn sie sich darum kümmern.

Als ich in den 80ern auf dem College war, schrieb ich eine Arbeit für eine Psychoklasse über Wahrheit und Lüge. Darin kam ich zu dem Schluss, dass es verschiedene Arten von Wahrheit und Lüge gibt. der Einfachheit halber habe ich sie in Grautöne eingeteilt.

Bei der Frage "Hast du mein Geld genommen?" und die Person hat tatsächlich das Geld genommen ...

• weiße Wahrheit: "Ja."
• schwarze Wahrheit: "Ja, aber ich dachte, es wäre meins."
• Notlüge: "Nein, aber was ist, wenn ich es brauche?"
• schwarze Lüge: "Nein."

und einige Variationen dazwischen, auf die ich nicht eingehen werde. Der Punkt, den ich versuche, ist, dass Wahrheiten und Falsches viel mehr zu bieten haben, als die Menschen zugeben möchten (damit sie nicht die Absichten offenbaren, die den Kern ihrer Persönlichkeit ausmachen). Es dauert eine Weile, bis ein Kind die Feinheiten zwischenmenschlicher Beziehungen verstehen kann, geschweige denn aktiv versuchen kann, sie zu manipulieren.

Bei falschem Lachen und Weinen geht es nicht um Täuschung (ein ziemlich fortgeschrittenes Konzept) und alles um Selbstvorteile. Mit anderen Worten, sie versuchen nicht, Sie dazu zu bringen, etwas aufzugeben, das Sie wertschätzen, sondern nur, etwas für sich selbst zu bekommen. Jedes Kind bis zu 4 Jahren wird sich so verhalten. Täuschung beinhaltet ein klares Verständnis des Standpunkts der anderen Person. Es wird aktiv versucht, die Verteidigung der anderen Personen zu vereiteln, in vielen Fällen, damit sie etwas aufgeben, das Wert hat. Ich bin kein Psychologe, aber ich wette, das werden Sie erst nach mindestens 8 oder 9 sehen.

Nehmen wir also ein 3-jähriges Spieldatum an. Finn fängt an zu weinen und wirft einen Ziegelstein (Megablock) auf das andere Kind.

"Finn, why did you throw the brick at Marceline?"
"She took my goldfish!"
"Marceline, did you take his goldfish?"
"No, I didn't have any!"

Wenn Finn und Marceline 13 wären, würden wir annehmen, dass sie lügt, um Ärger zu vermeiden. Ein 3-jähriger Marceline wollte einfach mehr Goldfisch, nahm wahrscheinlich die letzten 3 aus Finns Tasse, ohne zu bemerken (wage ich zu sagen, ohne sich darum zu kümmern), dass sie jemand anderem gehörten. Eine häufige Interaktion, die NULL mit Lügen zu tun hat. Es geht nur um Eigentum. Und Hunger.

Bestrafung? Nein, nein. Legen Sie die Grenzen fest "Dies ist Ihre Tasse, Marceline. DAS ist eine Flosse" und geben Sie ihnen noch ein paar Goldfische, und diese Krise wird abgewendet. Wenn es so weitergeht, muss Marceline natürlich behandelt werden, aber das ist ein anderes Thema.

Kleinkinder verstehen im Allgemeinen nicht die zwischenmenschliche Dynamik, die die Grundlage für Lügen bildet. Selbst böse, böse Kleinkinder, die Sachen verstecken, täuschen nicht, es geht nur um etwas, das sie wollen ... selbst wenn ein 4-Jähriger ständig die Zigaretten seines Vaters versteckt. Sie wollen wirklich nur mehr Aufmerksamkeit von Papa.

Fazit: Was machst du? Wenn Sie Hufe hören, denken Sie an Pferde, nicht an Zebras. Die Lösung des Problems ist einfach und basiert auf der Persönlichkeit des Kindes, nicht auf der Sensibilität des Erwachsenen.