Alle meine Kinder (3) machten ungefähr zur gleichen Zeit eine kurze Phase durch (Alter 4, solch eine liebenswerte Phase in der Gesamtentwicklung eines Kindes), mich bei meinem Vornamen zu nennen.
Ich habe nie eine große Sache daraus gemacht und auch nicht so getan, als hätte ich es nicht bemerkt. Ich antwortete nur ganz natürlich mit einem leicht überraschten / fragenden Blick, als ob ich dachte: "Normalerweise nennst du mich Mama, weil du mein Kind bist, kein erwachsener Freund ... Ich bin ein bisschen verwirrt und ein bisschen amüsiert von So wie du mich heutzutage anredest. " Aber sicherlich nicht im geringsten schockiert oder verärgert darüber.
Ich achtete darauf, nicht zu überreagieren, was sie verwirren und traumatisieren würde. Sie verstehen nicht wirklich, warum sie so etwas tun. Sie handeln intuitiv, unbewusst und mit edler Absicht. Ich würde niemals absichtlich ihr Glück und ihr tiefes und beständiges Vertrauen in mich verderben. Ich würde die Zuneigung, die wir füreinander hatten, niemals absichtlich ruinieren.
Meine Kinder waren sehr sensibel und intelligent, und angesichts der engen Bindung, die wir hatten, erkannten sie meine nonverbale Reaktion für das, was sie war. In dieser Hinsicht war es nicht nötig, sie zu belehren oder ihnen Manieren zu erklären (nicht, dass ich das niemals tun würde, aber in diesem Fall war es unnötig, weil ich instinktiv wusste, dass sie schnell von alleine herauswachsen würden (solange ich die Situation diplomatisch gehandhabt habe).
Sie brauchten höchstens eine Woche, um sich selbst zu korrigieren und zu der bekannteren "Mama" oder "Mama" zurückzukehren. Ich bezweifle, dass einer von ihnen mich jemals mehr als fünf Mal bei meinem Namen genannt hat. Und das ist eine konservative Schätzung, da es wahrscheinlich noch weniger war.
Ich habe verstanden, dass meine Kinder unsere Grenzen testen, und auf einer unausgesprochenen Ebene fühlte ich mich irgendwie stolz auf sie und geehrt, dass sie genug von mir dachten, um mit der Qualität unserer Beziehung zu experimentieren. Sie waren immer respektvoll und ich habe nie befürchtet, dass sie außer Kontrolle geraten. Sie versuchten offensichtlich nur, mit mir zusammen zu sein, und ich nahm das als Kompliment, ohne übermäßige Aufmerksamkeit darauf zu lenken.
Ich habe es aber auch nicht gefördert , was sie auch unbewusst erkannten. Aber wir haben immer sehr offen und respektvoll kommuniziert, und ich bin mir sicher, wenn sie mich danach fragten ("Mama, kann ich dich Brot nennen?": D), muss ich etwas gesagt haben wie: "Es macht mir nichts aus, wenn du nenne mich bei meinem Namen, weil wir beide verstehen, dass ich deine Mutter und du meine Tochter / mein Sohn bin "(Wenn sie wirklich fragten, war das folgende Gespräch sehr leicht und kurz, ihr Platz in meinem Herzen wurde dann gestärkt zu interessanteren Dingen im Leben eines Kindes, wie Spielen, Essen und Freunden.)
Indem wir alles mit Bedacht nehmen, dabei ruhig bleiben und auf sie achten und einen sanften Sinn für Humor bewahren und uns als Familie einbeziehen (anstatt sie dafür auszulachen, zu beschämen, zu beschimpfen oder zu verspotten) - ich Ich habe mein Bestes getan, um ihnen zu helfen, eine wichtige Entwicklungsphase mit einem intakten Selbstwertgefühl zu durchlaufen:
Psychosoziale Phase 3 - Initiative vs. Schuld Die dritte Phase der psychosozialen Entwicklung findet in den Vorschuljahren statt.
Zu diesem Zeitpunkt in der psychosozialen Entwicklung beginnen Kinder, ihre Macht und Kontrolle über die Welt zu behaupten, indem sie das Spiel und andere soziale Interaktionen lenken.
Kinder, die in dieser Phase erfolgreich sind, fühlen sich fähig und in der Lage, andere zu führen. Diejenigen, die diese Fähigkeiten nicht erwerben, haben Schuldgefühle, Selbstzweifel und mangelnde Initiative.
Wenn eine ideale Balance zwischen Eigeninitiative und der Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit anderen erreicht ist, entsteht die als Zweck bekannte Ich-Qualität.