Wie können Sie die „Fragestellung“ Ihres Kindes aufrechterhalten?

Ich bin Vater eines zweijährigen Mädchens, und da sie von Tag zu Tag mehr und mehr spricht, beeindrucken mich bereits einige Fragen wie "Warum regnet es?". Natürlich fragt sie mich das nicht mit irgendwelchen körperlichen Hintergedanken, aber vielleicht in einigen Jahren.

Wenn ich über Teenager lese, lässt dieses "Interesse" nach. Was traurig ist, weil die IMO Fragen stellt und sich für Dinge interessiert, ist die Grundlage des Lernens.

Meine Frage

Wie können wir dieses (scheinbar) natürliche Interesse an unserer Umwelt aufrechterhalten?

Um Xanders Antwort zu vervollständigen, zwei sehr wichtige Faktoren imho:

1. Beantworte ihre Fragen!

Manchmal haben Sie vielleicht andere Dinge zu tun, oder es scheint zu schwer zu erklären, warum dies oder das ein Kleinkind so verstehen kann ("Sie werden verstehen, wenn Sie älter sind" ist eines der schlimmsten Dinge, die Sie einem Kind sagen können). , aber es ist wichtig, ihr immer zu zeigen, dass ihre Neugier nicht umsonst ist. Wenn nötig, sagen Sie ihr, dass Sie es später erklären werden, wenn Sie keine Zeit haben, oder sagen Sie ihr eine vereinfachte Version und genau, dass sie später mehr entdecken kann.

Vergessen Sie nicht, dass es je nach Alter viele verschiedene gute Antworten auf jede Frage gibt, aber auch, welches Thema Sie in das Gespräch einbringen möchten. Zum Beispiel "Warum regnet es?" kann sein, "weil das Wasser in der Wolke von der Erde angezogen wird", wenn Sie über Physik sprechen möchten, "weil wir in einem Gebiet abreisen, in dem es im August viel regnet", wenn Sie über Geographie sprechen möchten, oder "weil der Kreislauf des Wassers "wenn Sie mehr in der Stimmung für Naturwissenschaften sind.

2. Geben Sie ihr das richtige Beispiel

Kinder glauben oft, dass Erwachsene, insbesondere ihre Eltern, alles wissen und nicht mehr lernen müssen. Es kann ihnen das Gefühl geben, dass Lernen eine sekundäre Aktivität ist, nur für Kinder, die unter Erwachsenen nicht geschätzt wird. Wenn Ihr Kind sieht, dass Sie ein Buch über Astronomie lesen, Spanisch lernen oder für berufliche Zwecke lernen, wird es es in seinem Lernprozess ermutigen.

Haben Sie auch keine Angst, ihr manchmal zu sagen, dass Sie etwas nicht wissen, wenn dies der Fall ist. aber es sollte "Ich weiß nicht, ich werde es in einem Buch / im Internet nachschlagen" sein und nicht "Ich weiß nicht, störe mich nicht damit".

(just the personal pow of a father of two curious children)

Wie können wir dieses (scheinbar) natürliche Interesse an unserer Umwelt aufrechterhalten?

Modellieren Sie das Verhalten.

Im Moment haben Sie die meisten Antworten, was großartig ist, aber nicht so großartig, wenn Jugendliche anfangen, Ihren Ideen- / Autoritätspersonenstatus abzulehnen. Machen Sie es sich zur Gewohnheit.

Anfangs ist es in Ordnung, nur Antworten zu geben, aber es ist noch besser, Kindern zu zeigen , und es ist nicht zu früh, um zu beginnen, wenn das Kind nahe drei ist. Experimente machen Spaß und einfache Dinge verbinden Backpulver und Essig damit, einen Ballon in die Luft zu jagen oder ein unsichtbares Gas zu produzieren, das eine Kerze löschen kann, sind für ein Kind wie ein magischer Akt! Halten Sie sie einfach kurz, wenn sie sehr jung und altersgemäß sind. Ein Prisma oder Kristall, um Licht in Regenbogen zu spalten, ist wunderbar. Fantastische Dinge umgeben uns!

Wolken sind Wasserdampf in der Luft. Erhitze Wasser (nicht zum Kochen) und halte einen großen Löffel darüber, den du gerade aus dem Kühlschrank genommen hast. Sie kann das Wasser noch nicht durch die Luft bewegen sehen, aber da ist es auf dem Löffel. Genau wie in den Wolken.

Sagen Sie "Ich weiß nicht" und schauen Sie gemeinsam nach.

Schlagen Sie eigene Fragen vor, die sie interessieren könnten. Was fällt schneller, ein großer Marmor oder ein kleiner? Warum?

Mieten Sie Bücher aus der Bibliothek über Wissenschaft und Umwelt.

Meine Kinder sind in einem Haus mit zwei Ärzten aufgewachsen, daher war die Wissenschaft und die wissenschaftliche Methode immer ein Gesprächsthema und ein Weg, unsere „Überzeugungen“ zu beweisen. Ich war auch ein Naturforscher von Beruf und ein Molekularbiologe von Ausbildung, also gab ich meinen Kindern verschiedene Bücher, von denen ich dachte, dass sie sie gerne hätten. Es ist immer noch ein großer Teil ihres Lebens. (Meine Kinder kennen Wildblumen, Vögel, Bäume usw. Mein ältestes war das Überleben allein in der Natur, also liebte ich Bücher wie Hatchet und die Überlebensführer von Tom Brown. Passen Sie auf ihre Vorlieben auf.)

Überwältige sie nicht.

Mach auch viele andere lustige Sachen. Balancieren Sie es mit anderen Dingen, die sie mögen könnten, wie Kunst, Bildhauerei (wer spielt nicht gerne mit Ton / Sculpy?) Usw.

Habe Spaß! Es macht ihnen keinen Spaß, wenn es Ihnen keinen Spaß macht, und umgekehrt.

_{Eine meiner Lieblingsgeschichten über das Unterrichten meiner Kinder: Ich lernte gegen Mittag nach der Schule ab und hatte vor, über die Hemisphären zu unterrichten, kam aber nicht dazu. Mein Ältester kam mit einer Frage herein, die er zu etwas hatte, das nichts damit zu tun hatte (ich glaube, es war eine TV-Show), und am Ende des Gesprächs befand ich mich mit einem orangefarbenen und zwei Gummibändern in meinen Händen. "Weißt du, 'Sam', wenn diese Orange die Erde wäre ..." "Mama!" unterbrach meinen Sohn, "Ich bin nicht hierher gekommen, um etwas zu lernen !" Ich musste lachen und mich geschlagen geben.}

Denken Sie daran, dass Sie sie nur in Richtung Wissenschaft lenken können , Sie können nicht wissen, wie sich ihre Interessen bis zu ihrer Jugend entwickeln werden.

Bis sie bereit ist, Entscheidungen zu treffen, könnten Sie ihr zunächst helfen, anhand eines Beispiels zu lernen. Bringen Sie ihr das Recycling, den Wasserschutz und andere Möglichkeiten zum Schutz der Umwelt bei.

Zweitens können Sie ihr helfen, indem Sie ihr verwandte Kinderbücher zur Verfügung stellen. Es gibt eine Vielzahl von Kinderbüchern über Wissenschaft. Lesen Sie es ihr oder mit ihr vor und erklären Sie alle Konzepte, die sie schwierig oder interessant findet. Da sowohl meine Frau als auch ich Psychiater sind, haben wir versucht, unsere Kinder dahin zu lenken, indem wir ihnen Bücher geben (sie sind 4 und 5) und mit ihnen auch psychologische Themen diskutieren. Sie waren beide fasziniert von den geistigen Kräften von Mama und Papa.

Schließlich können Sie sich auch mit wissenschaftsbezogenem Spielzeug wie Wissenschafts-Kits befassen.

Denken Sie daran, dass der beste Weg, Kinder für ein Thema zu begeistern, darin besteht, ihnen zu helfen, selbst zu denken. Es ist immer vorteilhafter, sie zum Nachdenken oder Forschen über ein Thema zu bewegen, als die Antwort selbst zu geben. Hilfe bei ihrer Suche ist auch eine großartige Möglichkeit, sich zu verbinden.

Ich begrüße Sie, dass Sie möchten, dass Ihr Kind mehr über die Umwelt erfährt. Es ist sehr wahrscheinlich, dass unsere Kinder die größten Schwierigkeiten haben werden, wenn es um die Umwelt der Erde geht, und es ist wichtig, sich dessen bewusst zu sein.

Ps. Obwohl ich Psychiater bin, kenne ich mich in der Kinderpsychologie nicht so gut aus, daher sind diese Meinungen eher die eines Vaters als die eines Profis.

Stellen Sie sicher, dass es funktioniert.

Von den Menschen wird erwartet, dass sie weiterhin alles tun, was funktioniert. Wenn ihre Fragen ihren Bedürfnissen entsprechen, wird sie dabei bleiben. Sich die Zeit zu nehmen, um ihr etwas über Regen beizubringen, ist gut, sie mag die Aufmerksamkeit und mag es, dass ihre Welt ein bisschen klarer wird.

Einer der Hauptgründe, warum Jugendliche häufig weniger Interesse an Neugier zeigen, ist das soziale Umfeld. Sie erhalten möglicherweise negatives Feedback von Gleichaltrigen oder wenn sie dem Verständnis der Erwachsenen in ihrer Umgebung entsprechen. Dies gilt voraussichtlich nicht für Kinder, da ihre Altersgenossen auch von alltäglichen Wundern beeindruckt sind und die Erwachsenen alle noch ein besseres Verständnis haben.

Um dieses Verblassen im Laufe der Zeit zu vermeiden, isolieren Sie sie entweder von Gleichaltrigen und Erwachsenen, die ihre Neugierde gedeckt haben oder verloren haben (die Heimschule scheint meiner indirekten Erfahrung nach recht gut zu funktionieren), oder pflegen Sie ein Hobby, bei dem es immer belohnt wird (sogar Mützenbabys bieten es an) Treibstoff für Neugier) und sorgen dafür, dass sie gleichgesinnte Bekannte hat; Wenn sie Ihre Fähigkeit, darüber zu unterrichten, bestanden hat, stellen Sie sie einem örtlichen Club oder einer Internet-Community vor.

Bereits positiv bewertete Antworten sind großartig. Ich würde hinzufügen, wenn Sie die Antwort nicht kennen, sagen Sie Ihrem Kind "Lass es uns herausfinden" und nehmen Sie Ihr Kind mit in Bücher oder im Internet und suchen Sie nach der Antwort (Bilder und Videos sind besser als das Lesen von natürlichem Text). Das wird sie motivieren, sie werden wissen, dass sie alles herausfinden können und es könnte sie ermutigen, weitere Fragen zu stellen.

Ich sehe das etwas anders als die anderen Antworten. Ich beantworte Fragen eher mit Geschichten als mit Fakten. Warum regnet es? Lassen Sie mich Ihnen von dem schrecklichen Morgen erzählen, den die Wolke über uns hatte.
Lassen Sie mich Ihnen erzählen, dass die Sonne seine Wäsche wäscht. Lassen Sie mich Ihnen sagen, wie Wasser fliegen lernt ...

Eine dieser Antworten ist der Wahrheit nahe. Dies funktioniert, weil es das Stellen von Fragen spielerisch macht. Der Fragesteller hat die Gewissheit, eine gute Geschichte daraus zu machen, und ist motiviert, mehr zu fragen.

Die Kritik an anderen vorgeschlagenen Ansätzen - ihnen die Antwort geben - kratzt sich gerade am Juckreiz, ist aber kein Anreiz für vermehrte Fragen - zeigt ihnen, wie sie die Antwort finden - lehrt Selbstvertrauen, macht das Stellen von Fragen aber nicht angenehmer.

Am Ende lesen wir Bücher, um Antworten zu erhalten, nachdem die albernen Geschichten ihre Neugier geweckt haben und sie wissen möchte, welche echt ist.