Wie kann die Fähigkeit zur frühen Alphabetisierung gefördert werden?

Ab und zu wundere ich mich im Leben unserer 2,5-jährigen Tochter über eine Fähigkeit, die unsere Tochter weit über das hinaus zu beherrschen scheint, was ich naiv von ihr erwartet hatte. Ich bin sicher, dass viele Eltern diese Erfahrung haben.

Eine meiner Befürchtungen ist, dass ich ihre natürliche Entwicklung nicht so sehr fördere, indem ich mein eigenes Urteilsvermögen verwende, indem ich sie ermutige oder indem ich mich über das Thema unterrichte und ihr sanft beibringe, ihre Fähigkeiten zu entwickeln . Das Lesen scheint ein solcher Bereich zu sein.

Sie erkennt treffend die Buchstaben in ihrem Namen und liebt es, mit mir in einem Texteditor zu sitzen und Buchstaben auf der Tastatur des Laptops auszupicken. Dies dauert jeweils etwa 10 Minuten. Wenn sie vorschlägt, mit einem Stift Briefe auf Papier zu schreiben, ist sie zunächst aufgeregt, aber dann möchte sie, dass ich es tue. Ihre Feinmotorik ist noch nicht da.

Ich mache mir Sorgen, sie auf subtile Weise zu entmutigen. Sie liebt Bücher und wir lesen viele davon. Was ist der richtige Weg, um diese Fähigkeit zu fördern? Ich bin nicht daran interessiert, sie in eine bestimmte Richtung zu drängen, ich bin daran interessiert, sie den richtigen Gelegenheiten und Ideen auszusetzen und sie die Führung übernehmen zu lassen.

Ich sollte auch erwähnen, dass sie zweisprachig Deutsch / Englisch erzogen wird.

Dies ist vielleicht nicht der wissenschaftlichste Artikel, der sich mit dem Thema befasst, aber er wurde in gut ausgearbeiteten Studien immer wieder bestätigt: Lesen Sie Ihrem Kind etwas vor, was eine der nützlichsten Aktivitäten ist, die man mit Kindern nach den offensichtlichen Grundlagen (Essen) machen kann / Obdach / Liebe).

Über das Kind hinaus, das Vertrauen gewinnt, dass es Ihnen wichtig ist (aufgrund der Zeit, die es mit der Interaktion mit ihr verbringt), hilft das Lesen

• eine höhere Lernfähigkeit im Allgemeinen aufzubauen
• Grundlegende Sprachkenntnisse
• Vermittlung der Grundlagen zum Lesen eines Buches (von links nach rechts usw.)
• bessere Kommunikationsfähigkeiten zu vermitteln
• Beherrschung der Sprache zu lehren
• um mehr logisches Denken zu vermitteln
• erhöhte Konzentration und Disziplin zu lehren
• zu lehren, dass Lesen und Lernen Spaß macht

Bitte lesen Sie den Artikel für weitere Details und Tipps, wie und welche Art von Büchern Sie lesen sollten. Es kann nicht genug betont werden: Eines der wichtigsten Dinge, die Sie tun können, um die Zukunftsfähigkeit positiv zu beeinflussen, ist, Ihren Kindern vorzulesen.

Wenn sie vorschlägt, mit einem Stift Briefe auf Papier zu schreiben, ist sie zunächst aufgeregt, aber dann möchte sie, dass ich es tue. Ihre Feinmotorik ist noch nicht da.

Genau. Die Feinmotorik ist in diesem Alter zu schwach, als dass sie ihre Briefe gut schreiben könnte. Lassen Sie sie in diesem Bereich in ihrem eigenen Tempo vorankommen. Mischung Aktivitäten dass teach Erkennen von Buchstaben (ihre Namen), die Geräusche , die sie machen (es gibt viele Bücher und Artikel über jetzt diesen Ansatz), etc. Wenn sie will , sie schreiben, denken groß , weil wenig nur geht zu vereiteln sie. Lassen Sie sie beispielsweise Briefe in einen Sandkasten schreiben (Sie können einen für diesen Zweck mit einer flachen Pfanne und etwas Sand herstellen). Dies ermöglicht es ihr, mit den Schultergürtelmuskeln zu schreiben, mit denen sie ziemlich kompetent ist. Oder ein fetter magischer Marker und eine weiße Löschtafel. Aber lass es nicht funktionieren. Lass sie führen. Oder fette Kreide auf dem Bürgersteig usw.

Irgendwann wird die Natur interessanter: Insekten und andere Tiere, die Eigenschaften der Materie usw. ^* Naturwanderungen sind einfach und unterhaltsam und können eine lebenslange Liebe zur Wissenschaft fördern. Grundsätzlich viel Spaß und jede Menge Aktivitäten mit ihr (auch Fernsehen war eine Gruppenaktivität.)

Wenn Sie sie in einer Vielzahl von Fächern unterrichten möchten, müssen Sie sich selbst unterrichten. Es kann nicht geholfen werden. Aber es macht viel Spaß und ich habe mich nie so gebildet gefühlt wie damals, als ich meine Kinder unterrichtete (ich habe es bis zum Äußersten getrieben: wir haben bis zur Highschool zu Hause unterrichtet.) Mein Leben war sehr bereichert, und meine Kinder haben sehr gut in der Schule abgeschnitten. Ich hätte ein paar Dinge anders gemacht, aber das ist eine andere Geschichte.

* _{Ich begann die Eigenschaften der Materie lange vor dem Kindergarten zu lehren. Ein Feststoff (Backpulver) und eine Flüssigkeit (Essig) können ein Gas erzeugen, das Kerzen auslöschen oder Luftballons sprengen kann! Etwas Unsichtbares, das etwas bewirken kann , ist für kleine Kinder wie Zauberei.}

Ich denke, die Antwort von anongoodnurse ist hervorragend und ich möchte sie nur ergänzen, indem ich auf einige Forschungsergebnisse hinweise, wie man frühe Vorlesefähigkeiten unterstützen kann. Die meisten Untersuchungen zu diesem Thema beziehen sich auf Kinder, die älter sind als Ihre Tochter (in der Regel 3-6 Jahre). Aber Alter bedeutet viel weniger als ihr eigenes Interesse und Können. Wenn Sie das Gefühl haben, dass sie verlobt und bereit ist, dann gibt es keinen Grund, dass Sie warten sollten, bis sie ein willkürliches normales Alter erreicht.

Insbesondere möchte ich Ihre Aufmerksamkeit auf die Erforschung der Entwicklung des "phonemischen Bewusstseins" lenken, eine der frühesten und wichtigsten Fähigkeiten für das spätere Lesen und Schreiben . Phonemische Wahrnehmung ist im Grunde nur die Erkenntnis, dass Sprache aus Toneinheiten besteht - zum Beispiel zu bemerken, dass die gleiche Art von Geräuschen am Anfang der Wörter "Ton" und "Sehen" und am Ende des Wortes auftritt "Kuchen" (ich beziehe mich auf das "s" Geräusch).

Hier ist ein großartiger Überblick über das phonemische Bewusstsein, der für Eltern und Lehrer kleiner Kinder geschrieben wurde . Es wurde von einem Forscher geschrieben, aber das Schreiben ist sehr klar und verständlich (ich wünschte, alle wissenschaftlichen Arbeiten wären so schmackhaft!). Sie bietet eine exzellente Beschreibung dessen, was phonemisches Bewusstsein ist, und viele Beispiele dafür, was Sie bei Ihrem Kind bemerken könnten, wenn es phonemisches Bewusstsein entwickelt, sowie was Sie tun können, um es zu unterstützen.

Dr. Wasik (der Autor des oben zitierten Papers) erwähnt relevante Studien und gibt die Referenzen dafür am Ende des Artikels an. Wenn Sie mehr über die Details dieser Forschung erfahren möchten, suchen Sie nach einigen dieser Papers . Zum Beispiel zitiert sie mehrere Studien, die zeigen, dass bestimmte Arten von Leseerlebnissen und Sprachspielen besonders hilfreich für die Entwicklung des phonemischen Bewusstseins sein können : Geschichten mit vielen offensichtlichen Mustern in den Sprachlauten sind großartig, wie Reime oder Alliterationen , ebenso wie Kinderreime, Lieder und Jingles. Einige klassische Kinderspiele sind eine großartige Übung für das phonemische Bewusstsein, wie zum Beispiel das Lied " Ich esse gerne Äpfel und Bananen ". Hier ist ein Link zum Text von Fox in Sox von Dr. Seuss Es macht Spaß und ist albern, und es strotzt nur so vor fantastischer Sprache, die die Phoneme hervorhebt! Sehen Sie, wie sehr eine Passage wie diese einen bestimmten Sprachton hervorheben kann:

Luke Luck mag Seen.

Lukes Ente mag Seen.

Luke Luck leckt Seen.

Glücksente leckt Seen.

Ente leckt in Seen, die Luke Luck mag.

Luke Luck nimmt Licks in Seen wie Enten.

Habe Spaß! :)