Dies ist ein gutes Alter, um eine fortlaufende Diskussion über den Tod zu beginnen. Wenn Sie Angst davor haben, wird sie die negativen Emotionen (abgesehen von Trauer) rund um das Thema aufgreifen, was unglücklich wäre. Der Wunsch, ein Kind vor dem Thema zu schützen, ist jedoch verständlich.
Kinder beginnen im Alter von etwa 4 Jahren, den Tod zu verstehen, haben jedoch viele Missverständnisse, insbesondere in Bezug auf die Dauerhaftigkeit. Ihre Tochter ist jedoch in einem Alter, in dem ihre Fragen zum Tod ehrlich beantwortet werden sollten, indem Sie Ihre Hinweise von ihr nehmen. Sie kann viele Fragen haben, oder sie kann wenige haben. Wie die meisten Themen zögern Eltern, mit Kindern zu diskutieren, übernehmen Sie Ihre Führung von ihr. Konzepte, die vorweggenommen und vorbereitet werden müssen, werden im Folgenden erläutert.
In Bezug auf das Verständnis des Todes von Kindern gibt es vier Komponenten: (a) den Irreversibilitätsfaktor, (b) die Endgültigkeit, (c) die Unvermeidlichkeit und (d) die Kausalität. Diese 4 Komponenten beziehen sich direkt auf das Entwicklungsniveau des Kindes zum Zeitpunkt des Todes.
Dies ist ein nützlicher Artikel über Möglichkeiten, sich der Diskussion mit verschiedenen Altersgruppen zu nähern.
Im Alter Ihrer Tochter glaubt sie möglicherweise, dass der Tod nur älteren Menschen passiert. Es gibt keinen Grund, sie von diesem Glauben abzubringen, wenn sie nicht bereit ist, etwas anderes zu hören, aber sie nicht irrezuführen. Wenn sie fragt, ob sie sterben kann, antworten Sie ehrlich: dass jedes Lebewesen - einschließlich der Menschen - stirbt, aber es ist ungewöhnlich, dass jemand in ihrem Alter stirbt.
"Kinder über 7 oder 8 Jahre verstehen das Konzept des Todes kognitiv, glauben aber möglicherweise, dass nur ältere oder sehr kranke Menschen sterben werden (Webb, 2011). Ältere Kinder können besser über ihre Trauer sprechen als jüngere Kinder, brauchen aber immer noch einfache, konkrete Erklärungen, Bestätigung durch ihre Umgebung, sachlich genaue Antworten auf ihre Fragen und Hilfe von Erwachsenen in der Umgebung, um die Worte zu finden, die ihre Gefühle beschreiben (Goldman, 2004; Moody & Moody, 1991; Willis, 2002). "
Sei offen für all ihre Fragen. Wenn sie verwirrt ist, wenn sie die nächste Folge sieht, ist es nur Zeit, die Diskussion zu verlängern.
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