6 Jahre alt dauert zu lange, um etwas zu tun


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Wir haben einen 6-jährigen Sohn, der die 1. Klasse besucht. Ihm geht es akademisch, sozial und körperlich gut. Wir haben jedoch ein großes Problem, dass er zu lange braucht, um irgendetwas zu tun, während er die Zeit vergisst.

In der Schule hat er 20 Minuten Zeit zum Mittagessen. Verbringt seine ganze Zeit mit Gesprächen mit seinen Freunden und bringt das Mittagessen so wie es ist nach Hause. Zu Hause haben wir ihm 20 Minuten Zeit, um sein Abendessen zu beenden. Wenn er diese 20 nicht beendet, verliert er an diesem Wochenende 20 Minuten Bildschirmzeit. Er wird für 19 Minuten frei bleiben, anfangen, seinen Mund zu stopfen, ersticken / nicht in 20 Minuten fertig sein, die TV-Zeit verlieren und dann wieder anfangen, die Zeit zu vertreiben.

Das Gleiche gilt für Schularbeiten. Wahrscheinlich wird er 2 Minuten brauchen, um das Mathe-Arbeitsblatt fertigzustellen. Er wird jedoch davor sitzen und mit dem Bleistift spielen oder sagen, dass er ungefähr eine Stunde lang nicht aufrecht sitzen kann und nicht anfangen wird, bis einer von uns super wütend wird und ihn anschreit (echt, rot im Gesichtszorn). .

Es spielt keine Rolle, ob die Aufgabe banal (Schuhe tragen, essen), einfach (Mathe-Hausaufgaben), moderat (schreiben) oder schwer (eine neue Sprache lernen) ist. Er findet immer etwas anderes, um sich Zeit zu nehmen. Er war schon immer so, wir hatten gehofft, er würde irgendwann verstehen, dass es besser ist, zuerst mit der anstehenden Aufgabe fertig zu werden.

Wir haben keine Ideen, wie wir ihn motivieren können. Wir haben versucht zu sagen, dass er erst spielen kann, wenn er fertig ist. Funktioniert nicht. Zum Beispiel habe ich ihn vor ein paar Tagen gebeten, etwas zu schreiben, für das er 15 Minuten benötigt. Er verbrachte den Morgen damit, es nicht zu tun. Seine Freunde kamen vorbei und ich bat sie, in einer Stunde zurückzukommen, damit der Junge sein Schreiben beenden kann. Sie kamen in einer Stunde zurück, immer noch gleich. Sie warteten an unserer Tür und dieser Junge rollte immer noch auf dem Boden. Dies war für ihn eine mäßig schwierige Aufgabe. Seine Freunde klopften alle 2 Minuten an die Tür und überprüften, ob er fertig war. Schließlich gab ich auf, schnitt die Aufgabe ein wenig ab, bestand darauf, dass er alles erledigte, was noch übrig war, und ging dann zu seinen Freunden, um zu spielen.

Wir haben für einige Aufgaben (wie Toilette, Bürsten, Essen) eine Zeitschaltuhr eingerichtet, müssen aber ständig daran erinnern, dass die Zeit knapp wird und sich auf dem Weg dahinschiebt.

Das einzige, was zu funktionieren scheint, ist wirklich wütend zu werden und Prügel zu drohen. Und alle paar Wochen wird die Bedrohung Realität. Ich bin mit dieser Art des Umgangs nicht zufrieden und suche nach Anregungen.


Ich kann nicht sagen, was Sie gesagt haben, aber Sie möchten vielleicht ADD untersuchen. Die hier beschriebene Situation klingt sehr ähnlich zu jemandem, den ich kenne, der ADS hat, aber nicht kannte. ADS ist nicht nur Hyperaktivität, wie viele Leute denken.
Justin

@Justin Das ist interessant, ich werde es beim nächsten Gespräch mit dem Kinderarzt erwähnen. Es scheint jedoch auch von seinem Willen / seiner Stimmung abzuhängen. Gestern hat er nur die (schwierige) Schreib- und (einfache) Mathematikarbeit gemacht, die ich im Handumdrehen gegeben habe. Die Schlafenszeit war sehr langsam, aber er machte sich fertig und aß heute Morgen sein normales Frühstück. Mal sehen, wie gut das hält.
user61034

Der Hausaufgaben-Teil klingt wie ein Freund von mir, der einen genialen IQ hat. Alles war so einfach, warum sollte er jetzt anfangen, wenn er später anfangen und pünktlich fertig werden kann? Der Rest wie Toilette und so wundert mich, ob es etwas anderes ist. Klingt nach einer Menge IT-Typen, manche tendieren zu Aspergern. Es lohnt sich, jemanden zu fragen, aber er wird hoffentlich einfach aussteigen, wenn er fertig ist - was möglicherweise nicht der Fall ist, wenn Sie fertig sind :)
Tim

@ Tim, witzig, du nennst den IT-Typ. Ich bin ein Ingenieur und ein IT-Typ, obwohl jemand, der nicht in der IT arbeitet. Ich bemühe mich sehr, dass mein Sohn bessere Gewohnheiten entwickelt :-)
user61034

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Warum ihm beim Abendessen ein Zeitlimit geben?!? Ich verstehe, dass die Zeit in der Schule begrenzt ist, aber das ist eine schmerzlich kurze Zeit, in der man zu Hause mit der Familie zu Abend essen kann.
LB

Antworten:


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Das ist nicht einfach, aber mit meinem eigenen Kind hörten wir auf zu fragen und erlaubten ihr nur, sich den Konsequenzen zu stellen. Wenn sie zu spät zur Schule kam, konnten wir sie nicht davor schützen, in der Schule Privilegien zu verlieren. Wenn sie ihre Hausaufgaben nicht beendet hat, sind ihre Noten gesunken und sie hat Belohnungen für gute Noten verloren. (Wir gaben eine andere Belohnung für A, B und C oder verbesserte Noten.) Wenn Freunde warteten, kümmerte sie sich um sie und musste erklären, dass sie nicht gehen konnte. Wir waren mit Lob für Sachen reichlich, die sie tat. Wir sagten nichts, als sie es nicht tat. Wir lassen sie damit umgehen. Es dauerte ungefähr zwei Wochen (und manchmal mussten wir nachgehen, wenn sie es noch einmal aufschob) und es war sehr schwierig, weil wir auch zu spät zur Arbeit kamen. (Wir wechselten uns ab.) Oft verschlechtern sich Verhaltensweisen, bevor sie sich verbessern, aber wir können andere nicht dazu bringen, Dinge zu tun. Bestrafung, vor allem Prügelstrafe,LINK - Auswirkungen von Prügel.

Entscheidungen sind so wichtig. Ja, vielleicht muss Ihr Kind eine Uniform tragen - aber vielleicht könnten sie Superheldenunterwäsche tragen. Sie können das Gemüse (zwischen 2) zum Abendessen oder das Dessert wählen. Sie haben die Wahl zwischen einer TV-Show oder der Musik während einer Autofahrt. Rotes Hemd oder Grün. Laufen oder Fahrrad fahren? Wochenendaktivität, Nachmittagsjause - alles gutartige Entscheidungen, die Eltern oder Familie keinen Schaden zufügen. Wenn Sie Ihrem Kind die Macht der Wahl geben, können Sie es auf hervorragende Weise aufbauen und ihm die Macht geben, nach der es zu suchen scheint. Stellen Sie sicher, dass sie verstehen, dass sie eine Wahl haben. "Deine Wahl: Möchtest du Pudding oder Kekse zum Nachtisch?"

Bitte hör auf zu verprügeln. Wenn Sie frustriert sind, tauschen Sie sich mit einem anderen Erwachsenen aus oder nehmen Sie sich eine Auszeit. Meiner Meinung nach lehrt es nur, dass Ihr Sohn kleiner als Sie ist und dass es Ihr Grund ist, größer als er zu sein, und nicht, dass Sie versuchen, ihn zu unterrichten.

Diese Links führen alle zu Artikeln über Aufschub und helfen Kindern und Erwachsenen, das Verhalten zu ändern.

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Sehr hilfreiche Informationen und liebe die Links. Ich werde versuchen, diese umzusetzen, und sehen, wie es geht. Einige Konsequenzen funktionieren nicht (zum Beispiel, wenn er seinen Schulbus verpasst, zur Schule zu gehen ist nicht praktikabel, er kommt viel früher zur Schule, wenn wir ihn absetzen, zu Hause zu bleiben kann sogar Spaß machen :-). Mal sehen, wie das geht.
user61034

@ user61034 Ich bin froh, Ihnen helfen zu können. Sie müssen immer Ratschläge einholen und sie optimieren, um für Sie zu arbeiten. Sie haben anderen jedoch keine Chance gegeben, eine Antwort zu geben, und es könnte eine bessere geben, die auf Sie zukommt. Damit Sie wissen, können Sie das Häkchen für eine akzeptierte Antwort entfernen, indem Sie darauf klicken. Sie können eine andere Antwort auswählen, wenn Sie eine bessere Vorstellung von einem anderen Poster haben. Willkommen bei der Parenting SE!
WRX

OH! Und es gibt einen Pfeil nach oben und unten mit einer Nummer links von jeder Antwort oder Frage. Sie stimmen allen Antworten zu, die Sie mögen. Sie stimmen ab, wenn Sie der Meinung sind, dass die Antwort nicht hilfreich ist. Persönlich, wenn ich abstimme, sage ich der Person, warum - aber das ist nicht erforderlich und es ist anonym. Möglicherweise können Sie die Fragen oder Antworten anderer Personen erst dann ablehnen, wenn Sie über genügend Punkte verfügen.
WRX

@ user61034 Danke, dass du das behoben hast. Das Akzeptieren einer Antwort könnte bedeuten, dass sich niemand sonst die Mühe macht zu antworten. Das war also ein guter Schachzug. Ich bin erst seit einem Monat hier und weiß, dass es verwirrend sein kann.
WRX

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Vorsicht vor leeren Drohungen. Ich sage nicht, dass Sie das tun, aber es ist einfach, in ein Muster von drohenden Konsequenzen zu schlüpfen, ohne jemals durchzukommen. Dies lehrt das Kind nur, dich zu ignorieren.

Das klingt nach einem typischen Verhalten für einen 6-Jährigen. Konzentrieren Sie sich lieber auf das Verhalten, das Sie sehen möchten, als auf das Verhalten, das Sie nicht sehen. Lobe ihn also beim Abendessen, sobald er einen Schluck nimmt. Loben Sie ihn für die Hausaufgaben, sobald er Stift auf Papier legt und etwas schreibt. Warten Sie nicht, bis die Aufgabe abgeschlossen ist.


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Mein 5-jähriger Sohn macht dasselbe! Manchmal macht er seine Hausaufgaben schnell und manchmal dauert es Stunden und Stunden.

Ich habe ihm eine große Packung Aufkleber mitgebracht und ihm gesagt, dass er jedes Mal, wenn er mit dem Schreiben einer Zeile fertig ist, zwei Aufkleber bekommt - und das hat funktioniert.

Versuche ihn bei seinen Hausaufgaben zu belohnen , nicht nur am Ende.


Belohnungen sind gut, aber versuchen Sie, Süßigkeiten zu vermeiden. Wir alle kennen die Epidemie, zu der Zucker geworden ist, die mein Verdauungssystem ruiniert und ich bin überhaupt nicht fett. Vielleicht finden Sie sein Lieblingsobst und -gemüse zum Knabbern?
illcrx

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Ich bin ein bisschen verwirrt, dass Sie das Problem viel erklären und auch die Drohungen und Bestrafungen, die Sie versucht haben, aber kein Wort darüber, was er darüber sagt. Er klingt klug genug, um zu verstehen, dass sein Verhalten nicht in jeder Hinsicht von Vorteil ist, und ich habe viele Gründe anzunehmen, dass er sich dessen sogar schon bewusst ist. Willow Rex hat bereits darauf hingewiesen, dass es eine gute Idee ist, ihn mit den Konsequenzen konfrontieren zu lassen. Ich denke auch, dass dies ein sehr wichtiger Anfang ist. Meiner Meinung nach dient dies zwei Zielen:

  • Hör auf, den Eindruck zu erwecken, dass er diese Dinge für dich tut. Es ist schließlich sein Leben, nicht deins. Wenn du ihm Verantwortung beibringen willst, hör auf, sie ihm wegzunehmen, oder du gibst widersprüchliche Signale.
  • Entspannen Sie sich, um zu sehen, was tatsächlich los ist. Wenn Sie sich ständig auf das konzentrieren, was nicht richtig erledigt wird, und darüber verärgert oder sogar sauer werden, hören Sie auf, Details und Hinweise zu bemerken, die er zwischen den Zeilen gibt. Besessenheit macht blind, und mit der Idee beschäftigt zu sein, dass er diese Dinge tun muss, ist eine Besessenheit. Oder mit anderen Worten: Was passiert, kann auf hundert verschiedene Arten beschrieben werden. Sie haben sich dafür entschieden, es als "verrückt" zu bezeichnen, aber stellen Sie sicher, dass Sie sich zumindest der 99 anderen bewusst sind.

Sprechen Sie dann mit ihm, wenn Sie an einem Punkt angelangt sind, an dem Sie entspannter und offener dafür sind, sein Verhalten tatsächlich zu lesen. Sprich mit ihm auf Augenhöhe. Sie scheinen eine Menge Annahmen darüber zu treffen, was er von Ihren Drohungen und Strafen wissen soll, aber gehen Sie zunächst davon aus, dass er absolut keine Ahnung hat, und insbesondere die Drohung hat ihn zuverlässig davon abgehalten, weil sie seine völlig beseitigt hat Konzentrieren Sie sich auf das, was wirklich zählt.

Beginnen Sie Ihr Gespräch, indem Sie erklären, was Sie beobachten. Vermeiden Sie an diesem Punkt alle Urteile, auch Begriffe wie "Abwimmeln". Seien Sie in Bezug auf Ihre Beobachtungen so neutral wie möglich. Nehmen wir zum Beispiel an, dass er Stunden braucht, um etwas zu tun, von dem Sie glauben, dass es regelmäßig in 10 Minuten erledigt werden kann. Wenn Sie haben, geben Sie ihm Beispiele. Sagen Sie, Sie stellen oft fest, dass er genug Zeit hat, um etwas zu tun, aber er fängt erst nach langer Zeit an. Und so weiter. Erklären Sie ihm in jedem Detail, wie Sie die Situation wahrnehmen, ohne noch etwas zu beurteilen. Beschreibe einfach. Stellen Sie sicher, dass Sie auch Situationen beschreiben, in denen er tut, was erwartet wird. Neutral zu sein bedeutet nicht einseitig zu sein. Nimm nichts als selbstverständlich.

Dann sag ihm, wie du dich dabei fühlst, was du beobachtest und warum. Erklären Sie ihm, dass es Sie oft irritiert, weil Sie sich als Eltern zutiefst für sein Wohlergehen verantwortlich fühlen. Dazu gehören richtiges Essen, Schulerfolg, grundlegende Fähigkeiten im Leben, Zuverlässigkeit usw. usw. Sie möchten nicht gehen ihn allein und zu sehen, wie er sich so verhält, macht dir tatsächlich Angst, weil du dir heimlich vorstellst, dass er schon viele Chancen verpasst und dass die Sache vielleicht bis später im Leben weitergeht und er hinter seinem Potenzial zurückbleibt . Erklären Sie ihm, dass Sie sich bewusst sind, dass nicht jedes erfolgreiche Leben genau diese Dinge erfordert, die er nicht tut, und dass Sie kein striktes Recht haben, sie von ihm zu fordern, und dass Ihnen die Gewalt, die Sie bisher angewendet haben, wirklich leid tut, aber in unserer Gesellschaft gibt ' Es ist eine starke Veranlagung, zu erwarten, dass sie in einem entscheidenden Ausmaß notwendig sind. Deshalb sind Sie wirklich besorgt, und manchmal können Sie diese Sorge nicht mehr eindämmen, und Sie wissen nicht, was Sie tun sollen. Deshalb versuchen Sie das Einzige, was Sie tun können hat in der Vergangenheit geholfen, das sind starke Drohungen, Geschrei, Prügel, aber du bist wirklich unglücklich darüber, und du suchst etwas anderes, und du brauchst seine Hilfe mit Treffer. Drücken Sie Ihre Sorge aus, drücken Sie Ihre Gefühle aus. und du brauchst seine hilfe bei hit. Drücken Sie Ihre Sorge aus, drücken Sie Ihre Gefühle aus. und du brauchst seine hilfe bei hit. Drücken Sie Ihre Sorge aus, drücken Sie Ihre Gefühle aus.

Dann frag ihn, wie er die Situation sieht und lass ihn reden. Nicht unterbrechen, nicht urteilen. Ermutigen Sie ihn, offen und ehrlich zu sein, mit Ihrer Einstellung und, falls erforderlich, auch mit Worten. Seien Sie darauf vorbereitet, dass er Zeit braucht, um sich zu öffnen. Wahrscheinlich haben Sie etwas von seinem Vertrauen in Sie und Ihrer Bereitschaft, ihn so zu akzeptieren, wie er ist, und wie er sich auch fühlt, zerstört, insbesondere für den Fall, dass er es gerade erst für sich entdeckt ist nicht so unwahrscheinlich), aber ich bin mir sicher, mit Ausdauer von deinem Ende kannst du ihn endlich dazu bringen, sich zu öffnen. Vielleicht wartet er sogar unbewusst darauf und redet sofort, aber das ist nicht garantiert. Seien Sie vorbereitet, es kann Wochen der Anstrengung und einer nicht wertenden Haltung von Ihrem Ende erfordern.

Wichtige Regel an dieser Stelle: Hör zu! Fragen! Nicht urteilen, nicht herabsetzen, nicht streiten. Hören Sie einfach zu und fragen Sie, bis Sie vollständig verstanden haben, wie es aus seiner Sicht ist.

Sobald Sie dieses vollständige Verständnis seiner Sichtweise haben, wie er es ausdrückt, nachdem Sie Ihre gehört haben, bin ich zu 99% sicher, dass Verbesserungen entweder automatisch stattfinden oder die nächsten Schritte in diese Richtung offensichtlich werden. Ich kann sie hier nicht vorhersagen.

Allerdings rate ich persönlich davon ab, noch einen Arzt zu fragen (das ist gerade jetzt). Es ist nicht per se falsch und es kann irgendwann notwendig sein, aber bevor Sie es tun, liegt es in Ihrer Verantwortung als Eltern, zuerst einige Dinge zu tun:

  • Machen Sie ihn für das Problem verantwortlich, soweit dies für einen Sechsjährigen seiner Intelligenz angemessen ist, und dies scheint nicht SO wenig zu sein. Er muss an einer weitreichenden Entscheidung beteiligt sein, ob er einen Arzt aufsuchen soll.
  • Sprechen Sie auf Augenhöhe mit ihm, sprechen Sie über einen längeren Zeitraum hinweg, besprechen Sie das Problem ausführlich und DANN, wenn sich herausstellt, dass keiner von Ihnen eine andere Idee hat, was getan werden könnte, und er seine Gefühle nicht weiter erforschen kann Sie KÖNNEN darauf hinweisen, dass es Krankheiten gibt, die ein solches Verhalten fördern, und wenn er den Eindruck hat, dass ihm ein Arzt helfen könnte, dann BIETEN Sie an, einen Arzt aufzusuchen. Wenn er zögert, überzeugen Sie ihn, entscheiden Sie nicht über sich selbst, es sei denn, dies ist absolut notwendig. Geben Sie ihm genug Zeit, um eine eigene Entscheidung zu treffen.
  • Geben Sie Ihrem Kind niemals den Eindruck, dass Sie es aus Ihrer subjektiven Sicht als gebrochen betrachten, und Sie bitten jemanden, es so zu reparieren, wie Sie es möchten.

In der Regel stellen Sie sicher, dass Sie auch sein Verhalten als Stärke sehen, was es sicherlich ist. Es kommt nur auf den Standpunkt an. Er ist etwas ganz Besonderes, das ist schon offensichtlich, und keiner von uns weiß, was in ihm wartet, um sein ganzes Leben lang offenbart zu werden. Sie haben derzeit keine andere Wette als anzunehmen, dass gute Noten in der Schule ihm helfen, aber wenn Sie es mit Gewalt durchsetzen müssen, hinterfragen Sie es weiter. Es ist wahrscheinlich nicht notwendig. Es gibt vielleicht Leben / Karrieren, die sich dort entwickeln, wo er jetzt ist, und die einem das Gefühl geben würden, dass Idioten ihn jetzt wegen so kleiner Dinge schlagen. Sehen Sie es aus der Perspektive: Er stiehlt nicht, ist nicht selbst gewalttätig, er hat Freunde, mit denen er gerne spielt und die ihn sogar oft abholen, so dass er offensichtlich beliebt und respektiert ist und wahrscheinlich noch viele andere Dinge.

Ich habe das starke Gefühl, dass sich die Situation sehr aufhellt. Alles Gute.


Danke für den Vorschlag, ich werde ihn fragen warum. Im Allgemeinen sagt er uns nicht, was ihn stört / beunruhigt / glücklich macht. Er handelt dumm oder wechselt das Thema, wenn er gefragt wird. Ich denke, es wird lange dauern, bis er einen Grund hat.
user61034

OK, er sagte, dass es Spaß macht! Anscheinend werden wir ihn bitten, sich auf das zu konzentrieren, was er noch lustiger machen soll, als seine Arbeit zu beenden und dann das zu tun, was er will! Ich denke nicht, dass dies "jede Aufmerksamkeit der Eltern ist gut" ist, weil er lieber alleine spielen möchte, wenn es keine Arbeit gibt ...
user61034

Interessant. In welcher Umgebung hat er Ihnen das erzählt? Haben Sie Ihre Perspektive zuerst erklärt, ähnlich wie ich es vorgeschlagen habe (zuerst neutrale Beobachtungen, dann eigene Gefühle über die Situation)? Wie entspannt und konzentriert war er, als Sie sprachen? Inwieweit haben Sie das Gefühl, dass er Ihre Perspektive verstanden hat? Wenn er von der "Lustigkeit" sprach, schimmerte dieses Gefühl auch im Ton seiner Stimme? Wie lange haben Sie ungefähr gesprochen? Wie stark hast du es in deinem Herzen gefühlt?
bis zum

Wie finden Sie es, wenn Sie ihn bitten, zu erklären, was genau lustig ist und wie lustig es ist? Ich meine, wenn ich etwas Lustiges finde, lache ich normalerweise, aber es klang nicht so, als würde er das in deinen Situationen tun. Ich sehe eine Möglichkeit, dass es lustig ist, wenn jemand Sie mit dem Rot im Gesicht anschreit und versucht, stark zu wirken, während er in Wirklichkeit völlig schwach und hilflos ist. Aber ich habe auch das Gefühl, dass seine Antwort für mich immer noch keinen Sinn ergibt.
bis zum

Und noch eine Frage: Wie glücklich bist du mit deinem Leben? Sie müssen keine Details angeben, eine Zahl von 0 (niedrigste) bis 10 (höchste) hilft mir bereits dabei, die Einstellung besser zu verstehen.
bis zum
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