Ist ein kleiner Kindergarten ein Problem?


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Wir müssen zwischen 2 guten Schulen wählen, aber eine davon ist eher klein. Es gibt ungefähr 8 Kinder in der Klasse. Ist es schlecht oder gut für ein Kind, in einem Klassenraum mit geringer Bevölkerungsdichte zu sein? Die soziale Interaktion wird etwas geringer sein, aber das persönliche Coaching wird besser sein.

Unser Kind würde von 2,5 Jahren an dorthin gehen, bis es etwa 6 Jahre alt ist, um eine Grundschule zu besuchen.


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Eine Anmerkung: Der Kindergarten hier im Titel sieht so aus, als würde er im deutschen Sinne verwendet - was Amerikaner Vorschule nennen könnten.
Joe

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Joe: Ja, es gibt einige kulturelle Unterschiede in der Namensgebung. Ich beziehe mich auf die Klasse, in die ein Kind geht, wenn es mit 2,5 bis 3 Jahren fast das Kleinkindalter verlässt
MichaelD

Antworten:


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In dem Alter, von dem Sie sprechen, scheint das Verhältnis von Lehrer zu Schüler wichtiger zu sein als die Anzahl der Schüler. Wenn die größere Klasse, die Sie betrachten, ein schlechteres Verhältnis hat, würde ich das nicht wählen (ohne andere Gründe für die Wahl).

Das Verhältnis von Lehrern zu Schülern von 1: 8 ist ein angemessenes Verhältnis von 3; bei 2,5 würde ich sagen, es ist sogar ein wenig niedrig. 2,5-Jährige wollen - brauchen - Aufmerksamkeit von Erwachsenen, und es kann in einer größeren Klasse schwierig sein, diese Aufmerksamkeit zu bekommen. In meinem Bundesstaat (Illinois) ist 1: 8 das maximal zulässige Verhältnis von 2,5. Während Sie mehr als 8 Kinder in einer Klasse haben könnten, bräuchten Sie mehr Lehrer.

Mit einer kleineren Gruppe ist es durchaus möglich, Sozialisation zu lernen. Acht ist genug, um etwas Abwechslung zu haben; Vielleicht möchten Sie herausfinden, wie vielfältig natürlich beide Schulen tatsächlich sind.

Meine Kinder (4 und 2,5) gehen morgens in eine Vorschule und nachmittags in eine Kindertagesstätte und haben beide Arten von Erfahrungen. Die Morgenvorschule ist groß, 25 Kinder in der Hauptklasse (Montessori-Stil); Die Kindertagesstätte am Nachmittag ist kleiner und besteht normalerweise aus 8 Kindern. Morgens, wenn viele Kinder da sind, hat mein älteres Kind nur ein paar Freunde - die meisten Kinder, mit denen er nicht wirklich spielt (beim Spielen machen sie natürlich den größten Teil des Tages Arbeit). .

In der kleineren Umgebung stelle ich jedoch fest, dass er häufiger mit allen Kindern interagiert - auch mit den kleineren. Ich bin mir nicht sicher, warum das so ist. ob eine kleinere Gruppe dazu führt, dass es einfacher ist, Beziehungen zu ihnen allen aufzubauen, vielleicht weil die größere Gruppe überwältigend ist; oder weil eine kleinere Gruppe von Zeit zu Zeit mit allen interagieren muss; oder etwas anderes. Aber es führt definitiv zu einer konkreten sozialen Gruppe und nicht zu einer Ansammlung kleiner Cliquen oder Gruppen.

Also - ich würde vorschlagen, dass eine Klasse von 8 in Bezug auf die Lernsozialisation in Ordnung ist, und wenn es ansonsten die bessere Schule ist, insbesondere mit dem Verhältnis Lehrer: Schüler, wäre es eine gute Wahl.


Das Verhältnis Kind: Lehrer ist eine der wichtigsten Messgrößen. +1

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Eins der wichtigsten? Auf jeden Fall. Ich bin mir nicht sicher, ob es wichtiger ist als die Anzahl der Schüler, wie in der Eröffnungsrede steht. Nicht, dass man sie wie Sardinen einpacken möchte, aber die Kinder gehen für so viel mehr als den eigentlichen Inhalt auf diese Schulstufen. Das Wichtigste, was meine Kinder auf dieser Ebene gelernt haben, war, Anweisungen zu befolgen, Konflikte mit anderen Kindern zu lösen und Kontakte zu knüpfen. Ein zu hohes Lehrer-Schüler-Verhältnis behindert tatsächlich das Erlernen dieser Attribute und hilft ihm nicht.
corsiKa

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@corsiKlauseHoHoHo Ein zu hohes Lehrer-Schüler-Verhältnis behindert das Erlernen dieser Attribute und hilft ihm nicht. Das habe ich über mich selbst gewundert. Haben Sie Studien, die dies belegen, oder ist dies eine intuitive Aussage?
Myles

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Ich persönlich würde für kleine Kinder die kleinere Gruppe der größeren vorziehen.

Die soziale Interaktion findet immer zwischen wenigen Kindern gleichzeitig statt. Zwar ist die Auswahl an "Freunden" in kleineren Klassen etwas eingeschränkt, aber es gibt erhebliche Vorteile:

  • Mehr Aufmerksamkeit vom Lehrer.
    Selbst der beste Lehrer kann nur durchschnittlich [Zeit pro Schultag] verbringen: [Anzahl der Kinder] Zeit, um Ihr Kind zu überwachen oder mit ihm zu interagieren - kleinere Klassen bedeuten weniger Aufmerksamkeit, zumal es immer solche "Sonderfälle" geben wird, die mehr brauchen Zeit aufgrund von sozialen / akademischen / anderen Herausforderungen. Vorausgesetzt, Sie haben einen aufmerksamen Lehrer, kann dies dazu führen, dass besondere Talente oder Schwächen Ihres Kindes früher entdeckt werden und eine angemessene individuelle Betreuung möglich ist.
  • Dies ermöglicht andere Lehrmethoden.
    In einer kleinen Gruppe ist es einfacher, Experimente durchzuführen, Diskussionen zu führen und selbstgesteuertes Lernen zu lehren. Ich sage nicht, dass es für größere Klassen nicht machbar ist, aber es kann schwieriger sein.
  • Reduzierter Geräuschpegel Wenn
    Sie 20 Kinder in ein Klassenzimmer bringen, werden Sie versucht sein, Ohrstöpsel zu tragen. Selbst bei guter Disziplin wird es manchmal einen erheblichen Geräuschpegel geben, wenn auch nur durch schlurfende Füße, leises Murmeln und die merkwürdigen Geräusche, die Kinder machen. Und eine Handvoll kleiner Kinder dazu zu bringen, sich zu beruhigen, ist viel einfacher als eine große Klasse.

Beachten Sie auch, dass eine kleine Klasse hervorragend für "Anfänger" geeignet ist, aber mit der Zeit möglicherweise mehr Kinder in die Klasse kommen - Menschen ziehen um, wechseln die Schule, der Unterricht wird neu organisiert ... Es sei denn, Sie haben Grund, etwas anderes zu denken (zum Beispiel Schulpolitik) ) Ich würde die aktuelle Klassengröße nicht als in Stein gemeißelt ansehen.


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Es besteht allgemeiner Konsens darüber, dass je kleiner das Klassenzimmer, desto mehr Aufmerksamkeit jedes Kind vom Lehrer erhält und desto geringer ist die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kind durch die sprichwörtlichen Risse rutscht.

8 pro Klasse scheinen außergewöhnlich wenig zu sein. Selbst in den besten Einrichtungen würde ich von Ihnen immer noch 12 - 15 Kinder pro Klasse erwarten.


12-15 pro Klasse im Alter von 2,5 Jahren? Beachten Sie, dass die Verwendung von "Kindergarten" (anscheinend?) Im deutschen Sinne ist, nicht im amerikanischen Sinne.
Joe

aaah OK hat diesen Teil verpasst OK.
Neil Meyer
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