Was ist der geeignetste Weg, um dem Kontrarialismus bei einem 4-Jährigen entgegenzuwirken?

Mein 4-jähriger Sohn sagt in der Regel standardmäßig keine Änderungen in der Aktivität (auch wenn er eindeutig nicht mehr an der aktuellen Aktivität interessiert ist). Insgesamt ist er hilfsbereit, rücksichtsvoll und wird Dinge tun, die wir um das Haus bitten, aber er wird im Allgemeinen jede vorgeschlagene Aktivität ablehnen, wenn es nicht die ist, die wir gerade tun. Dies gilt sogar für Dinge, von denen wir wissen, dass sie ihm gefallen und die er zuvor getan hat (z. B. zum Pool gehen).

Im Allgemeinen können wir ihn dazu bringen, ein bisschen zu trösten, aber der folgende Kampf wird oft ein Eigenleben annehmen, unabhängig vom Konflikt. Außerdem scheint es nicht so, als wäre ein Kampf jedes Mal der beste Ansatz, wenn wir etwas unternehmen wollen.

Ich erwarte oder möchte nicht blinden Gehorsam, sondern dass er seine Meinung auf eine echte Überlegung gründet, was wir tun, und nicht einfach Nein.

Was ist ein konstruktiverer Weg, um Änderungen in der Aktivität anzugehen, um einen Kontrarialismus zu vermeiden?

Häufig ist die Lösung hier so einfach wie die Neuformulierung der Anfrage. Also, wenn er mit Blöcken spielt und es Zeit ist, zur Schule zu gehen, egal wie viel Vorankündigung Sie geben und egal, dass Sie jeden Tag zur gleichen Zeit zur Schule gehen, wenn Sie "Zeit, zur Schule zu gehen" ankündigen! er kann gut widerstehen und ablehnen und sich im Allgemeinen zurückschieben.

Stellen Sie ihm also eine Frage und geben Sie ihm die Kontrolle. Ich habe erstaunliche Erfolge mit der Frage "Welchen Schuh möchten Sie zuerst anziehen?" oder "Schuhe zuerst oder Mantel zuerst heute?" (Möglicherweise sind Sie auf eine Version davon gestoßen, als ein Verkäufer Sie fragt, ob es am Dienstag oder Donnerstag besser ist, wenn er vorbeischaut und Ihnen sein Produkt vorführt.) Ich gehe davon aus, dass Sie es nicht glauben. Ich weiß, dass ich es getan habe. Probieren Sie es einmal und lassen Sie es mich wissen. Lassen Sie sich überraschen.Da Sie nicht darüber diskutieren möchten, ob Sie zur Schule, zum Pool, zum Esstisch usw. gehen oder nicht, warum sollten Sie es als Thema vorstellen? Wenn eine völlig unzusammenhängende Schuhfrage komisch wäre, dann "Schulzeit! Schuhe zuerst oder Mantel zuerst?" funktioniert gut. Sie können auch fragen: "Wollen Sie noch 5 Minuten X, bevor wir nach Y aufbrechen, oder gehen Sie einfach sofort?" aber wenn er nicht "Jetzt" wählt, haben Sie möglicherweise ein Problem in 5 Minuten.

Ich hatte auch gute Erfolge mit natürlichen Strafen für das Trödeln. Lassen Sie vor jedem Übergang einfach 5 oder 10 Minuten zusätzliche Zeit. Wenn Sie beispielsweise auf dem Weg zur Schule sind, sollten Sie unterwegs 5 Minuten im Park einplanen. Jedes Trödeln verkürzt die Parkzeit. Kein Trödeln, 5 Minuten im Park. In deinem Fall trödelt es nicht so sehr, als dass es widersteht und verzögert, aber was auch immer. Viele Familien tun dies mit einer Reihe von Gutenachtgeschichten. Kopf hoch, es sind 4 Bücher. Mit der Zeit sind es 3 oder 2 (lass es nicht zu, dass es keiner wird, du wirst beide unglücklich sein.)

Kinder in diesem Alter wollen ihr Leben kontrollieren. Wenn die einzige Kontrolle, die Sie ihnen bieten, darin besteht, Nein zu Ihren Anfragen zu sagen, erhalten Sie diese. Bieten Sie ihnen also etwas (etwas Reales) und Sie werden beide glücklicher sein.

Ich weiß nicht, ob es bei Ihnen der Fall ist, aber ich sehe, dass viele Eltern willensstarker Kinder wiederholt eine Frage stellen und dann frustriert sind, wenn das Kind verneint. Wenn eine negative Antwort nicht akzeptabel ist, stellen Sie keine Frage! Reserviere Fragen, wenn du ehrlich gesagt mit einer Antwort einverstanden bist.

Schlecht:

Willst du jetzt zum Pool gehen?

Gut:

Es ist Zeit, jetzt zum Pool zu gehen. Bitte ziehen Sie Ihren Badeanzug an. Welches wirst du heute tragen?

Noch besser ist es, wenn Sie ihn in die Planung einbeziehen können. Kinder sind auch Menschen. Sie möchten ein Mitspracherecht in ihrem Leben haben, auch wenn es große Teile des Zeitplans gibt, die sie nicht ändern können. Ein Gespräch wie das folgende kann hilfreich sein:

Ich möchte heute zum Pool gehen, wenn sie mittags geöffnet haben, und danach schnell zu Mittag essen und ein Nickerchen machen. Was willst du davor machen?

Kinder sind auch nicht sehr gut darin, einen eigenen Verschluss zu kreieren. Versuchen Sie, sie ausreichend zu warnen und ein Gefühl der Endgültigkeit für die aktuelle Aktivität zu vermitteln:

Nachdem die Züge noch 5 Mal um die Strecke gefahren sind, werden sie fertig sein, dann können wir uns fertig machen, um zum Pool zu fahren.

Seien Sie bereit, die Definition von "erledigt" im Rahmen der Vernunft zu verhandeln.

Sie können auch Konsequenzen für eine schlechte Einstellung haben, aber ich versuche dies erst nach jeder weiteren Überlegung zu tun, weil ihre Gefühle gültig sind, auch wenn das Verhalten nicht so ist:

Stallest du und klagst du, weil du nur noch vier Mal auf der Strecke sein willst?

Eine andere sehr effektive und natürlichere Konsequenz ist, einfach die neue Aktivität zu verpassen:

Ich habe dir gesagt, dass es Zeit ist, dich fertig zu machen, aber du hast es nicht getan, und jetzt ist nicht genug Zeit.

Normalerweise neigen Kinder dazu, Veränderungen besser zu akzeptieren, wenn sie vorbereitet sind und wissen, was kommen wird. Ich würde dann diesen Weg gehen und ihm die kurzfristige Planung aussetzen: Jetzt können Sie dort spielen, aber in 30 Minuten gehen wir zum Pool und dann zum Film. Seien Sie am Pool etwas genauer: Gegen 15:00 Uhr verlassen wir den Pool und gehen ins Kino und so weiter.

Natürlich lässt es nicht viel Raum für Spontaneität, aber Sie sollten bereits eine Verbesserung der täglichen Aufgaben feststellen und dann wahrscheinlich spontaner sein. Beachten Sie, dass nicht alle Erwachsenen Spontaneität mögen, das ist nicht unbedingt eine Qualität, manche Planung ist manchmal hilfreich :-)