Wie sollen wir mit dem Stottern bei einem Kleinkind umgehen?

Mein 2,5-jähriger hat vor kurzem etwas entwickelt, was man am besten als Stottern bezeichnen kann.

Es scheint nur bei uns vorzukommen, und meistens, wenn man eine Frage stellt ("Wh, wh, wh, wh, was ist das, Daddy?"). Es ist besonders ausgeprägt, wenn er müde ist.

Es geht uns noch nichts an, er ist glücklich und kontaktfreudig. Tatsächlich tritt es nicht in der Nähe von Fremden auf.

Update : Er hat in letzter Zeit angefangen, ganze Sätze zu verwirren, meistens, wenn er müde ist, aber er wird auch merklich frustriert.

Sein Wortschatz ist sehr breit und wächst immer noch schnell - wenn überhaupt, hat er das Gefühl, dass sein Mund mit diesem Gehirn nicht mithalten kann!

Ist das ähnlich wie bei anderen Erfahrungen - wie sind Sie damit umgegangen? Sollten wir es (vorerst) ignorieren und keine besonderen Anstrengungen unternehmen, oder würden einfache Sprachtherapien helfen?

Update - 2,5 Jahre später : Es war nur eine Phase, die in wenigen Monaten vorüber war. Er ist in Sachen Lesen, Schreiben und Rechtschreiben (phonetisch oder nicht) der Klassenbeste.

Wie in den tollen Antworten vorgeschlagen (und bei so vielen Aspekten des Heranwachsens von Kindern üblich), achten Sie darauf, dass es keine Frühwarnung ist - aber keine Panik :)

Als Sprachpathologe wurde ich in der Behandlung von Stottern geschult. Als mein eigenes Kind in jungen Jahren dysfluent wurde, war ich verblüfft und besorgt.

Die meisten Kinder leiden im Alter von 2 bis 5 Jahren an einer Sprechstörung (Stottern). Es gibt eine normale Entwicklungsstörung, ABER dies ist auch das Alter, in dem viele mit WAHREM Stottern Schwierigkeiten haben. Die eigentliche Frage ist, was der Unterschied ist.

Normale Beeinträchtigungen sind dadurch gekennzeichnet, dass ganze Wörter wiederholt werden - oftmals die ersten in einem Satz. Es gibt keine Anspannung im Gesicht oder im Mund und keinen Kampf, "die Wörter herauszubekommen". Mit Ihrer Beobachtung, dass dieses Verhalten mit der Zunahme des Wortschatzes und der Sprache in diesem Alter zusammenhängt, liegen Sie richtig.

Das wahre Stottern bringt jedoch mehr Spannung und Kampf mit sich. Bei den gestotterten Wörtern handelt es sich eher um ein Teilwort (wha-wha-wha-what) oder um längere Töne (wwwwhhhhhhhhat). Gesichtsgrimassen oder -haltungen, Unfähigkeit, mit dem Ton zu beginnen, oder Kommentare wie "Ich kann nicht sprechen" sind alles Indikatoren für ein ernsthafteres Problem.

Eine Beurteilung durch einen Sprachpathologen ist immer dann gerechtfertigt, wenn das Problem die Eltern betrifft. Die Stuttering Foundation of America bietet unter http://www.stutteringhelp.org hervorragende Informationen . Ihre Publikation "Wenn Sie glauben, Ihr Kind stottert" enthält wertvolle Detailinformationen.

Ich war an der Universität von Alberta, als sie eine zweiwöchige Klinik für Leute (Erwachsene) machten, die stottern. Die Teilnehmer, mit denen ich gesprochen habe, sagten, sie hätten in dieser kurzen Zeit enorme Fortschritte gemacht. Während wir uns unterhielten, gab es kaum Anzeichen für ein Stottern. Einige waren in die Klinik gekommen und konnten praktisch nicht sprechen. Also, wenn Ihr Kind ein Stottern entwickelt, machen Sie sich Mut; es ist behandelbar. Sie haben einige großartige Ressourcen . Frühes Eingreifen ist am besten.

Hier ist eine Website , die über die Ursachen und einige Lösungen spricht. Ich war überrascht zu lesen, dass einige Ursachen sind:

• "Genetik (ungefähr 60% derjenigen, die stottern, haben ein Familienmitglied, das dies auch tut);
• Kinderentwicklung (Kinder mit anderen Sprach- und Sprachproblemen oder Entwicklungsverzögerungen stottern eher);
• Neurophysiologie (neuere neurologische Untersuchungen haben gezeigt, dass Menschen, die stottern, Sprache und Sprache etwas anders verarbeiten als Menschen, die nicht stottern); und
• Familiendynamik (hohe Erwartungen und ein schneller Lebensstil können zum Stottern beitragen) "
• und es kann eine Kombination von Faktoren sein.

Es gibt einen Abschnitt für Kinder mit einem Video für Kinder von Kindern! Ein Kind beschreibt das Stottern genau so, wie Sie es tun: Sein Gehirn spricht schneller, als sein Mund gehen kann.

Für Eltern schlagen sie vor:

• Sprechen Sie langsam mit häufigen Pausen
• "Reduzieren Sie die Anzahl der Fragen, die Sie Ihrem Kind stellen. Kinder sprechen freier, wenn sie ihre eigenen Ideen äußern, anstatt die Fragen eines Erwachsenen zu beantworten. Anstatt Fragen zu stellen, kommentieren Sie einfach, was Ihr Kind gesagt hat, und lassen Sie es wissen, dass Sie es gehört haben . "
• Zeigen Sie, dass Sie mit Ihrem Körper und Ihren Gesichtsausdrücken zuhören
• Geben Sie Ihrem Kind jeden Tag ein paar Minuten lang ungeteilte Aufmerksamkeit
• lehre ein Familienmitglied, abwechselnd zu sprechen und nicht zu unterbrechen
• Sehen Sie sich an, wie Sie mit Ihrem Kind umgehen, und versuchen Sie zu vermitteln, dass es viel Zeit zum Reden hat
• Zeigen Sie, dass Sie akzeptieren, wer Ihr Kind ist, ob es stottert oder nicht

Sie teilen auch einige berühmte Leute, die stotterten. Eine andere Seite erwähnt, dass Colin Firth jetzt Probleme hat.

Es hängt davon ab, ob. Bestimmte Dinge sollten sofort mit einer Therapie behandelt werden, aber das Stottern bestimmter Typen, das Wechseln von Vokalen oder Konsonanten und viele andere "Probleme" können eine völlig normale Sprachentwicklung sein, insbesondere bei 2,5-Jährigen. Die Rede meines Sohnes wurde aus einem ähnlichen Grund überprüft, und der Fachmann stellte fest, dass dies normal war. Sie stellte sich als richtig heraus. Er ging natürlich daran vorbei. Da dies Anlass zur Sorge gibt, sollten Sie sich auf jeden Fall an einen Fachmann wenden, der den Unterschied besser erkennen kann als ein Forum.

Ich bin ein qualifizierter Kinderentwickler und behandle auch Kinder mit Entwicklungsstörungen, einschließlich Sprach- und Kommunikationsstörungen bei Kindern. Es ist völlig normal, dass ein Kind eine Phase durchläuft, in der es stottert - die überwiegende Mehrheit der Kinder tut dies. Solange es keine anderen Entwicklungssymptome gibt und das Stottern nicht länger als ein paar Monate dauert, haben Sie nichts zu befürchten. Sie spielen auf die Ursache selbst an, wenn Sie sagen, dass sein Wortschatz erweitert wird und sein Mund nicht mithalten kann! - Nicht in technischer Hinsicht, aber ich mag es und es trifft den Nagel auf den Kopf.

Unser Sohn hatte ein ähnliches Problem um seinen 2. Geburtstag, als er oft die erste (n) Silbe (n) eines Satzes 5 bis 8 Mal wiederholte und dann das Wort vollständig aussprach (oft, aber nicht unbedingt in Situationen, in denen er aufgeregt oder nervös war).

Ich bin kein Experte für die Entwicklung von Kindern und ihre Fähigkeit zu sprechen, aber ich betrachte ihn für sein Alter (auch zu dieser Zeit) in Bezug auf seine Fähigkeit, sich auszudrücken und ziemlich komplexe Dinge als weit voraus.

Wir haben eine nationale Organisation gegründet , die Eltern unterstützt (in Deutschland: http://www.bvss.de/ Bundesvereinigung Stotterer-Selbsthilfe eV ). Sie boten zu bestimmten Terminen eine kostenlose Telefon-Hotline an, bei der wir Ratschläge erhielten, und sie schickten uns Material (Broschüren usw.) und Adressen von Logopäden in unserer Region per Post.

Die Sprachtherapeutin der Hotline stellte mir mehrere Fragen zu Art und Häufigkeit des "Stotterns". Sie wollte auch wissen, ob das Kind selbst über seine Unfähigkeit, "direkt" zu sprechen , frustriert zu sein schien , was aus unserer Sicht nicht der Fall war.

Die Essenz ihres Ratschlags (des Logopäden) war:

In 80% der Fälle ist dies ein normaler Teil der Sprachentwicklung (in meinen Worten: "Wenn das Gehirn schneller ist als der Mund"), der von selbst verschwindet. Da in unserem Fall nur eines der vielen möglichen Symptome eines Stotterns auftrat, riet uns der Logopäde , die Entwicklung unter Berücksichtigung der folgenden Aspekte etwa 6 Wochen lang zu beobachten und dann erneut anzurufen, falls die Symptome nicht verschwunden sind oder sich sogar verschlimmern sollten weitere Hinweise:

Zu berücksichtigende Aspekte:

• nimmt die Anzahl der wiederholten Silben mit der Zeit zu oder ab?
• nimmt die "Spannung" des Kindes zu?
• nimmt seine Frustration zu?
• treten zusätzliche Symptome auf?
• ist das stottern abhängig von zeit / situation / personenanzahl.

Was Eltern tun können:

• Das Kind "entlasten": Eltern sollten mehr mit dem Kind sprechen und das Kind seltener zum Sprechen auffordern (z. B. nach dem Lesen einer Geschichte vor dem Schlafengehen das Kind nicht auffordern, die Geschichte noch einmal zu erzählen, sondern einfach abwarten, ob es dies tun möchte sein eigenes)
• Sei geduldig und gib dem Kind Zeit zum Sprechen (ohne es zu unterbrechen)
• Sagen Sie Verse oder singen Sie gemeinsam mit dem Kind Lieder, da diese oft leichter auszusprechen sind als "normale" Sätze
• sprechen Sie langsam

Nun, wir haben einige Wochen gewartet und das Phänomen ist verschwunden. Unser Sohn ist jetzt 3,5 Jahre alt und von Zeit zu Zeit gibt es ein kleines "Stottern" (einige erste Silben wiederholen), aber wir halten das für ganz normal, da er viel spricht und auch ziemlich schwierige Sätze sagt.

Meine Nichte hatte im gleichen Alter ein ähnliches Problem und ein Freund der Logopädin riet uns, dass dies in diesem Alter nicht ungewöhnlich sei. Der beste Ratschlag, den sie uns gab, war, die Aufmerksamkeit nicht darauf zu lenken. Unterbrechen Sie Ihr Kind nicht und lassen Sie es das beenden, was es sagt.

Jetzt, nach einem Jahr, ist es überhaupt nicht mehr zu bemerken. Es kann nicht mehr gesagt werden, dass ich ein Stottern habe, wenn ich müde bin.

Das heißt, ich würde Peters Rat, einen Fachmann zu konsultieren, wiederholen, wenn es weiterhin Anlass zur Sorge gibt.

Ich habe hier nicht alles gelesen, also entschuldige ich mich, wenn ich etwas verpasse. Mein Sohn stottert, seit er anfängt zu reden. Ich merke auch, dass er es mehr macht, wenn er nervös ist.

Was ich herausgefunden habe, ist, dass ich mich bemühe, ihm meine ganze Aufmerksamkeit so anmutig wie möglich zu widmen, wenn ich bemerke, dass er stottert. Ich steige auf ein Knie (seine Größe) und lege meine Hand sanft auf ihn und rede leise mit ihm. Ich tue, was immer ich kann, um es ihm so angenehm wie möglich zu machen.

Es schien zu funktionieren. Ich werde ihm sagen, dass er sich beruhigen und langsamer sprechen soll. Ich rede nicht über ihn oder beende seine Sätze. Ich weiß, weil sein kleiner Verstand entweder so schnell denkt oder er nicht an das nächste Wort denken kann.

Insgesamt hat die Liebe und Gnade, die ich ihm zeigen kann, bisher gewirkt.

Viel Glück.

Um Ihre Frage zu beantworten, ob Sie dies ignorieren sollten, würde ich Folgendes sagen:

Meine Philosophie ist, dass ich, wenn ich die Frage im Internet stelle, den Arzt meines Kindes fragen sollte. Eine Folge davon ist, dass es Zeit ist, einen neuen Arzt zu finden, wenn mein Arzt meine Fragen nicht ernst nimmt (auch wenn dies das 14. Mal ist, dass sie diese Frage diese Woche gehört haben!).

Du bist der Elternteil. Sie haben das Recht, besorgt zu sein. Ihr Arzt kann sagen, dass es völlig normal ist. Aber auch in diesem Fall haben Sie die Gelegenheit genutzt, Ihren Ped besser kennenzulernen und die Beziehung zu ihm / ihr aufrechtzuerhalten. Möglicherweise sagt Ihr Arzt, dass ein Problem vorliegt, und dann haben Sie Ihr Kind auf eine frühzeitige Intervention vorbereitet. In jedem Fall können Sie nachts schlafen gehen und wissen, dass Sie getan haben, was Sie konnten. Ihre Ruhe ist auch wertvoll!

Was das "Wie" betrifft, würde ich vorschlagen:

• Machen Sie ein kleines Tagebuch, um zu notieren, wann er das Problem zu zeigen scheint.
• In diesem Tagebuch ist vermerkt, was das Problem verschlimmert.
• Einschließlich dessen, was das Problem zu lösen scheint.
• Zeigt an, wann er frustriert ist.
• Machen Sie eine Video- / Audioaufnahme des Stotterns Ihres Sohnes.
• Bringen Sie all das zusammen mit Ihrem Sohn zum Kinderarzt.
• Versuchen Sie, Ihren Sohn dazu zu bringen, das Stottern im Büro des Ped zu wiederholen. Verwenden Sie andernfalls das Band. (Da Sie sagten, dass er dies am meisten mit Menschen zu tun scheint, mit denen er sich wohl fühlt, kann das Band hier von besonderem Wert sein.)
• Gehen Sie das Tagebuch mit dem Ped durch, um zu sehen, ob es irgendein Muster gibt. Machen Sie sich reichlich Notizen.

Wenn der Ped nicht der Meinung ist, dass es ein großes Problem ist, würde ich Musik vorschlagen, um Ihrem Kind zu helfen, einen besseren Sprachrhythmus zu entwickeln.

• Wenn er frustriert ist, zwingt ihn das Singen, was er Ihnen zu sagen versucht, ihn, langsamer zu werden und sich auf die Worte zu konzentrieren.
• Es kann auch hilfreich sein, eine Art taktile Bewegung zu verwenden, um seine Worte zu koordinieren. Klatschen mag für Leute außerhalb Ihrer Familie seltsam erscheinen, aber selbst wenn er mit dem Finger für jedes Wort oder jede Silbe auf die Handfläche tippt, kann es ihm helfen, sich auf sein Messgerät zu konzentrieren.
• Eine Park-Distrikt- oder Bibliotheksklasse für Kleinkinder mit Grundmusik kann ihm auch dabei helfen, einen besseren Rhythmus zu erreichen, der sich in besserer Sprache niederschlägt.
• Aus den gleichen Gründen kann auch ein Parkviertel oder eine Bibliotheksklasse für Basistanz hilfreich sein.
• Er mag für einen Kinderchor noch ein bisschen jung sein, aber wenn Ihre lokale Musikschule oder Ihr Parkbezirk Unterricht in Gesangsgruppen für Kleinkinder anbietet, kann dies ihm helfen, die Atmung besser zu kontrollieren und die Geräusche besser wahrzunehmen, die aus seinem Mund kommen.

Viel Glück!

Ich würde mir darüber keine Sorgen machen. Unser Sohn hat das Gleiche getan, als sein Wortschatz erweitert wurde, irgendwann im Alter von ungefähr zwei Jahren. Nach 2-6 Monaten ist er herausgewachsen, er ist jetzt 5 und zeigt kein stotterndes Verhalten.

Es gibt genug Dinge, für die man Energie aufwenden kann, wenn es um Eltern geht (Integrität modellieren und lehren, Spaß an Ihren Kindern haben, eine gesunde Ehe führen usw.).