Ist nicht-professionelles Homeschooling für Kinder schädlich?

In einem Kommentar zu einer anderen Frage wurde die folgende Behauptung aufgestellt :

Sind Sie ein qualifizierter und ausgebildeter Lehrer? Homeschooling wäre nachteilig, wenn Sie kein Profi in dieser Branche sind.

Während schädlich bedeutet "Schaden anrichten", können wir die Messlatte wahrscheinlich etwas senken.

Haben Kinder, die von Personen ohne professionelle Lehrerausbildung oder ohne spezifische Lehrbefähigung zu Hause unterrichtet werden, schlechtere Lebensergebnisse als Kinder, die von professionellen, ausgebildeten und qualifizierten Lehrern unterrichtet werden, wie dies in der öffentlichen Bildung der Fall ist?

Während persönliche Erfahrungen wertvoll sind, interessiere ich mich speziell für Forschungen oder Studien, die dies zeigen oder belegen.

Haben Kinder, die von Personen ohne professionelle Lehrerausbildung oder ohne spezifische Lehrqualifikationen zu Hause unterrichtet werden, schlechtere Ergebnisse im Leben als Kinder, die von professionellen, ausgebildeten und qualifizierten Lehrern unterrichtet werden, wie dies in der öffentlichen Bildung der Fall ist? ... Ich interessiere mich speziell für Forschung oder Studien, die dies zeigen oder demonstrieren.

Studien kosten Geld, in der Regel direkt oder indirekt von der Regierung oder von Interessenten geliefert. Da der Nachweis der Überlegenheit des Ergebnisses keine Voraussetzung für den Schulbesuch ist, bezweifle ich entweder die Regierung, die Pädagogen (die für jedes Kind in dem Bezirk, in dem der Schulbesuch stattfindet, Geld verlieren ) oder die Eltern selbst (die bereits an die Überlegenheit des Schulbesuchs glauben) sowohl aus richtigen als auch aus falschen Gründen) das beträchtliche Geld geliefert haben, das für ein anständiges Studium erforderlich ist. Auf der anderen Seite haben Pädagogen leider ein begründetes Interesse daran zu beweisen, dass der Schulbesuch für Kinder schädlich ist.

Daher ist Ihre Anfrage nach Studien (zumindest nach guten) möglicherweise möglich, aber schwer zu finden, und Studien (von welcher Qualität auch immer) mit widersprüchlichen Ergebnissen können von jemandem mit einer bestimmten Neigung zur Unterstützung gefunden werden.

Also, womit müssen wir arbeiten? Wie können wir den Wert oder den Schaden von Homeschooling ableiten?

Die Einbeziehung der Eltern ist seit langem als ein Hauptfaktor für die Ergebnisse der Bildung anerkannt worden (dh bevor Homeschooling überhaupt eine Sache war). ^[1]

Sie können Ihre Meinung auswählen und mit Studien untermauern. ^{[3] [4] [5] [6] [7]}

Eine bemerkenswerte Zunahme der Zahl von US-Familien, die sich in den letzten Jahren für den Schulbesuch ihrer Kinder entschieden haben, hat die Notwendigkeit unterstrichen, systematischeres Wissen über diesen Bildungsansatz zu entwickeln. Gestützt auf ein theoretisches Modell der elterlichen BeteiligungNeben der Untersuchung der sozialen Netzwerke von Familien untersucht diese Studie in Längsrichtung die Motivation von Eltern zu Hause und in der öffentlichen Schule, sich zu zwei Zeitpunkten für die Erziehung ihrer Kinder in der vierten bis achten Klasse zu engagieren. In der Studie wird auch untersucht, ob die Aktivitäten zur Einbeziehung der Studierenden für beide Gruppen die proximalen Leistungsergebnisse (akademische Selbstwirksamkeit, intrinsische Lernmotivation und Verwendung von Strategien zur Selbstregulierung) prognostizierten. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Selbstwirksamkeit der Eltern in Bezug auf die Einbeziehung, bestimmte Einladungen des Kindes und soziale Netzwerke der Eltern in einem positiven Zusammenhang mit der Einbeziehung der Eltern zu Hause in den Gruppen stehen, obwohl Eltern aus privaten und öffentlichen Schulen signifikant unterschiedliche Wahrnehmungen der persönlichen Selbstwirksamkeit aufwiesen , Rollenaktivitätsüberzeugungen, soziale Netzwerke und kindgerechte Leistungsergebnisse.^[2]

Persönlich kann ich mir vier National Merit Scholar-Empfänger im Abiturjahr meines Sohnes vorstellen. Drei wurden zu Hause unterrichtet. Misst man so den Erfolg? Ich hoffe nicht. Der in der öffentlichen Schule unterrichtete hat ein schlechtes Verhältnis zu seinen Eltern (er ist weit weggezogen, ruft nie an usw.), hat aber einen guten Job (er hat keinen Abschluss gemacht). Einer der homeschooled Empfänger erhielt einen Doktortitel in Literatur von einer renommierten Universität, ist jedoch arbeitslos und hat kürzlich einen anderen arbeitslosen Doktor geheiratet. Die dritte absolvierte Kunstschule und hat einen schlecht bezahlten Job als Comiczeichner (sein Traum). Der Vierte schloss sein Studium in Kunst und Fotografie ab, arbeitete einige Jahre in einem schlecht bezahlten Beruf, ging dann wieder in die Schule und ist nun glücklich verheiratet und arbeitet als Krankenschwester.

Das alles sagt mir, dass sie wie alle anderen in dieser Wirtschaft sind.

Sind Sie ein qualifizierter und ausgebildeter Lehrer? Homeschooling wäre nachteilig, wenn Sie kein Profi in dieser Branche sind.

Dies ist ein Unsinn, für den sich jemand einsetzt, der gegen Homeschooling ist. Er könnte glauben (ohne Grund) ...

... dass Eltern in der Schule entweder anarchistische Ziegenhirten oder rechtsradikale Bibelstampfer sind und ihre Kinder aufgrund von Mamas Angst vor Mathematik oder wegen ihres Kindes mathematisch eingeschränkt sind Wunderkinder in der Raketenwissenschaft, die sozial undenkbar behindert waren. ^[8]

Ihre gestellte Frage kann nicht mit Autorität beantwortet werden. Wenn Sie die Vor- und Nachteile der Erfahrungen Ihrer Eltern mit der Homeschool diskutieren möchten, um zu versuchen, die Wahrheit zu finden und nicht nur eine Rechtfertigung zu finden, müssen Sie eine andere Frage stellen. Der, den Sie jetzt fragen, wird lange über die Meinung und kurze über den Beweis sein.

_{[1] http://link.springer.com/article/10.1023/A:1009048817385
[2] Verknüpfung der elterlichen Motivationen für die Teilnahme und die proximalen Ergebnisse von Schülern im Rahmen von Homeschooling und Public Schooling
[3] Unterschiedliche Auswirkungen der elterlichen Beteiligung auf die kognitiven und schulischen Fähigkeiten Verhaltensergebnisse nach sozioökonomischem Status
[4] Die Beziehung zwischen dem Engagement der Eltern und dem akademischen Erfolg von Schülern in der Sekundarstufe in der Stadt Eine Metaanalyse
[5] Das Engagement der Eltern bei den Hausaufgaben
[6] Das Engagement der Eltern als soziales Kapital: Unterschiedliche Wirksamkeit auf das wissenschaftliche Ergebnis, die Lernfähigkeit und das Fallenlassen Out *
[7] Untersuchung der akademischen Ergebnisse von Schülern in der Schule
[8]Homeschoolers on to College: Was uns die Forschung zeigt}

Diese Seite listet eine Reihe von wissenschaftlichen Ressourcen zu diesem Thema auf. Es ist jedoch sehr schwer zu vergleichen, da die Homeschools nicht annähernd standardisiert sind. Homeschooler dominieren häufig akademische Ereignisse wie Buchstabierwettkämpfe, Sportarten wie Eiskunstlauf (Michelle Kwan), Unternehmertum (Andrew Carnegie) und andere Bereiche (Thomas Edison). Sie haben bessere Durchschnittswerte als öffentliche Schüler bei standardisierten Tests. Homeschooler, die aufs College gehen wollen, sind in der Regel auch dort sehr gut. In sozialer Hinsicht engagieren sich Homeschool-Absolventen viel häufiger für Wohltätigkeitsorganisationen und kommunale Projekte. Studie für Studie bestätigt dies. Ja, diese Studien trennen "professionelle" Homeschooler nicht von anderen, aber die große Mehrheit der Homeschooler sind keine Profis.

Auf der anderen Seite haben wir Lindsay Lohan und Adam Lanza. Obwohl in Adam Lanzas Fall, war er zuvor viele Jahre in der öffentlichen Schule und sie konnten ihn auch nicht behandeln. Die meisten der schlimmsten Beispiele für schlechte Schulergebnisse wären in der Schule wahrscheinlich genauso schlecht oder schlechter ausgefallen. Gleiches gilt für das Gegenteil. Wie können Sie wissen, dass ein bestimmtes Kind, das in der Schule gut abgeschnitten hat, in der Schule nicht noch besser abschneiden würde? Es ist sehr schwer mit einer Hypothese zu vergleichen.

Viele der positiven Ergebnisse sind selbst wählend. Beispielsweise beschäftigen sich Homeschooler, die kein College besuchen möchten, nicht oft mit standardisierten Tests. Diejenigen, die keine guten Rechtschreibprüfer sind, versuchen nicht, in die Rechtschreibprüfung einzudringen.

Was die berufliche Ausbildung angeht, habe ich viele Einzelberichte von Lehrern an öffentlichen Schulen gelesen, die ihre Ausbildung fast unbrauchbar fanden, als sie beschlossen, ihre eigenen Kinder zu Hause unterrichten. Wie Fezzik von Princess Bride sagte: "Wenn du gegen ein halbes Dutzend Leute kämpfst , verwendest du andere Moves, als wenn du dir nur um einen Gedanken machen musst." Entgegen der landläufigen Meinung haben die meisten Homeschooler nicht Dutzende Kinder :-)

Für nur ein Beispiel sind Noten in der Schule völlig irrelevant. Sie arbeiten entweder so lange mit dem Kind, bis es die Meisterschaft erlangt, oder Sie lassen das Thema fallen und kommen später darauf zurück, wenn es besser vorbereitet ist.

Als wir mit dem Homeschooling begannen, habe ich es mir zur Aufgabe gemacht, so viel wie möglich über Bildung zu lernen: wie Kinder am besten lernen, wie man mit ADHS umgeht usw. Ich lerne aus denselben Quellen wie ein professioneller Pädagoge. Zu meiner großen Überraschung stellte ich fest, dass Schulen oft nicht den Ratschlägen ihrer eigenen Experten folgen können oder wollen.

Als ich professionelle Erzieher fragte, stellte ich fest, dass dies eine extreme Quelle der Frustration für sie war. Sie kennen oft Methoden, die ihren Schülern helfen würden, besser zu lernen, aber aus politischen oder praktischen Erwägungen sind ihnen oft die Hände gebunden, sie beschäftigen zu können. Ironischerweise können Homeschooler diese Expertenempfehlungen viel besser nutzen als Profis.

Zum Beispiel stellte ich fest, dass Experten wissen, dass eine 10-minütige Pause einmal pro Stunde einen Großteil der Verhaltensprobleme lösen würde, die ADHS in Schulen verursacht. Die Schule meines Sohnes hatte eine 15-minütige Pause pro Tag , die er aufgrund seiner ADHS-bedingten Verhaltensprobleme häufig abhielt. Jetzt, wo er zu Hause unterrichtet ist, ist es fast kein Problem. Er kann so lange Pause machen, wie er braucht, wann immer er es braucht.

Einige andere Beispiele, bei denen wir den Ratschlägen der Profis besser folgen als die Profis:

• Jedes Thema richtet sich nach der individuellen Herausforderung, die sie brauchen, und dem individuellen Tempo, das sie brauchen.
• Wir können uns eingehend mit Themen befassen, für die unsere Kinder im Moment leidenschaftlich und neugierig sind. Mein Siebenjähriger weiß wahrscheinlich mehr über das alte Ägypten als ich.
• Wir verwenden ein Computerprogramm, das sofortige Rückmeldungen für das Üben von Mathematik liefert. Oft füllte er ganze Arbeitsblätter falsch aus und wusste es erst am nächsten Tag oder sogar in der nächsten Woche.
• Unser differenzierter Unterricht kann viel gezielter sein.
• Unsere Kinder haben viel mehr Möglichkeiten, klärende Fragen zu stellen. Wir müssen nie weitermachen, um den Zeitplan einzuhalten oder anderen Kindern eine Chance zu geben.
• Unsere Kinder sind nicht mit "Hausaufgaben" überladen. Sie haben viel Zeit für Spiel, Kunst und Familienaktivitäten.

Haben einige Homeschooler schlechtere Ergebnisse als in der öffentlichen Schule? Klar, aber die Statistiken sprechen für Homeschooling, und ich denke, die Ausreißer sind eher ideologischer Natur als mangelnder Ausbildung.