6 Jahre alter Sohn verschenkt Geld (an Eltern, Verwandte, Freunde)

Mein 6-jähriger Sohn hat ein bisschen Geld. Nicht viel, wie um 10 €.

Wir geben ihm noch kein Taschengeld und er hat dieses Geld zufällig erhalten, zum Beispiel kann er das Geld erhalten, wenn wir die Tasche einer Hose vor dem Waschen leeren oder wenn er den Einkaufswagen zurückgibt.

Ich denke, dass Geld für ihn immer noch sehr virtuell ist und er nicht allzu viel Geld ausgeben kann.

Er fing vor einem Monat an, sein Geld an Freunde und Verwandte zu verschenken.

Wir glauben, dass er sein Geld als einen Haufen Liebe geben möchte, aber wir wissen nicht, wie er fühlen soll, dass dies sein Geld ist, und dass er es nicht an Menschen verteilen sollte, die kein Geld erhalten müssen .

Wie können wir ihm erklären, dass er sein Geld behalten soll?

Bearbeiten:
Wir wollen seinen großzügigen Willen nicht brechen, aber eine Zeichnung oder ein Brief ist besser als Geschenk für seine Verwandten geeignet. Ich werde nicht nein sagen, wenn er einer bedürftigen Person Geld geben möchte.
Für uns sind Münzen keine Murmeln: Es ist etwas Besonderes und wir möchten, dass unser Kind einen klaren Verstand darüber hat.
Wir wollen nicht, dass er Geld anbietet, aber wir wollen, dass er den Wert davon (und die Arbeit dahinter) respektiert.

Wir wollen auch kein Geld für die Arbeit geben: Wir denken, dass das Helfen zu Hause Teil des Lebens ist und keine Belohnung verdient ...

Nach Ihren Anweisungen geben wir ihm kein Geld mehr, bis wir entscheiden, dass er Taschengeld haben kann. Er wird Zugang zu seinem derzeitigen Geld haben, um seine eigenen Sachen im Hofverkauf zu kaufen.

Der Wert des Geldes ist ein ziemlich abstraktes Konzept und für kleine Kinder (und viele Erwachsene!) Schwer zu fassen.

Wenn Ihr Sohn Freunden und Verwandten Geld gibt, lernt er wahrscheinlich eine andere Lektion über den Wert des Geldes: Wenn er es Leuten gibt, sagen sie nette Dinge zu ihm.

Wie oben in einem Kommentar erwähnt, ist das nicht unbedingt eine schlechte Lektion, aber es erschwert das Erlernen des wahren Werts und Zwecks von Geld ein bisschen.

Wenn Sie ihm diese "zufälligen" Geldquellen zur Verfügung stellen möchten, damit er lernt, wie man Geld ausgibt, wird es schwierig, wenn seine einzige Einnahmequelle darin besteht, dass er es zufällig erhält.

Wenn Geld nur etwas ist, das zufällig "passiert", dann kann es ein harter Kampf sein, ihm den Wert des Geldes beizubringen.

Sie können erwägen, ihm eine kleine, aber regelmäßige Zulage zu gewähren. Wenn er weiß, dass er nächsten Freitag Geld bekommen wird, dann weiß er auch, dass er, wenn er ausgeht, erst nächsten Freitag mehr bekommt.

Um dies effektiv zu machen, müssen Sie ihm auch Dinge geben, für die er sein Geld ausgeben kann, anstatt es einfach nur zu verschenken.

Damit dies funktioniert, müssen Sie möglicherweise ändern, wie Sie mit dem Kauf von Dingen für Ihren Sohn umgehen. Wenn Ihr Sohn es gewohnt ist, dass Sie im Geschäft Süßigkeiten oder Schmuck für ihn kaufen, müssen Sie anfangen, dass er seine eigenen kauft. Wenn er einen neuen Baseballhandschuh will, muss er dafür sparen. Wenn er versuchen will, ein Spielzeug aus dem Kranspiel im Laden zu gewinnen, muss er sein eigenes Geld verwenden.

Eine Aufgabe zu erledigen und eine sofortige Belohnung wie Süßigkeiten zu erhalten, ist eine einfache und natürliche Assoziation und kann schnell erlernt werden. Je weiter Sie die Belohnung in der Zeit trennen, desto schwieriger ist es, sie zuzuordnen. Wenn Sie ihnen Geld geben und sie eine Woche später etwas damit kaufen können, ist dies kein natürliches Konzept. Daher kann es länger dauern, bis sie es beherrschen. Sie sind darauf angewiesen, dass Sie die Möglichkeit bieten, das Geld auszugeben. Sie müssen ihnen zeigen, was sie mit ihrem Geld anfangen sollen. Sie könnten ein lustiges Sparschwein kaufen, das Geräusche macht oder sich bewegt, während sie ihr Geld hineinlegen.

Mein Rat ist, ihnen konkrete Möglichkeiten zu geben, um Geld zu verdienen:

• Bezahlen Sie ihnen einheitliche feste Beträge für festgelegte Aufgaben wie Rasenmähen.
• Oder zahlen Sie ihnen einen festen wöchentlichen Betrag am selben Tag, aber machen Sie es davon abhängig, Aufgaben zu erledigen.
• Bringen Sie ihnen einen besonderen Ort bei, an dem sie ihr Geld aufbewahren und ihnen beibringen können, es zu benutzen.

Konsistenz ist wichtig, um Verbände zu unterrichten. Dies wird dazu beitragen, eine starke Verbindung von der Arbeit wie der Hausarbeit zum Geldverdienen herzustellen. Wenn Sie im Laden sind und sie um Geld bitten, sagen Sie nicht einfach: "Oh ja, Sie haben diese Woche Ihre Aufgaben erledigt, also ja, hier ist das Geld", da dies zum Teil Geld mit Fragen in Verbindung bringt.

Bieten Sie konkrete Möglichkeiten, um mit viel Aufforderung Geld auszugeben.

• Wenn Sie in den Laden gehen, erinnern Sie sie daran, ihr Geld zu bekommen. Erinnern Sie sie erneut an der Kasse oder fragen Sie im Geschäft nach etwas Bestimmtem
• Wenn Sie Leckereien direkt an sie verkaufen, wie z. B. einzelne Oreos für ein Nickel, können Sie ihnen mehr Kontrolle verschaffen, sodass sie nicht warten müssen, bis Sie sie in den Laden bringen.

Ich sage meinen Kindern, dass Bargeld eine ganz besondere Sache ist, die eine ganz besondere Behandlung erfordert. Sie dürfen ohne vorherige Genehmigung keine Bargeschäfte tätigen - weder geben noch entgegennehmen. Es ist ihnen ausdrücklich gestattet, Artikel in Geschäften und bei Lebensmittelhändlern zu kaufen, während alles andere einer Überprüfung bedarf.

Das Problem, das ich sehe, ist, dass Kinder, ohne es zu merken, Geld wetten, Schulden machen, ältere Kinder kleinere ausnutzen und versuchen, ihnen Dinge zu überhöhten Preisen zu verkaufen (oder sie einfach um ihr Geld zu betrügen) - die Möglichkeiten sind endlos .

Für wohltätige Zwecke zu spenden ist eine gute Sache, aber es bedarf einer Diskussion darüber, warum jeder einzelne Akt des Gebens gut ist - oder nicht.

Je nachdem, welche Prioritäten Sie setzen, müssen Sie zum Sparen oder Ausgeben anregen - oder beides, ausreichend Gelegenheiten dafür bieten und sicherstellen, dass alle diese Transaktionen überwacht werden.

Es hängt sehr von Ihrer Kultur ab, aber anstatt zu versuchen, den Wert des Geldes in seinem Kopf zu erhöhen und ihn dadurch zu ermutigen, es anderen zu verweigern und ihm einen besonderen Status zu verleihen, würde ich vorschlagen, ihm zu helfen, zu verstehen, was Geldtransaktionen in eine Richtung bedeuten In deiner Kultur.

Zum Beispiel kann in einer Kultur der Empfänger das Gefühl haben, dass er Ihnen etwas schuldet, wenn er Geld gibt, ohne es gegen etwas anderes einzutauschen. Geld wird in einigen Kulturen nie "gegeben", sondern entweder gegen etwas anderes eingetauscht oder vorübergehend ausgeliehen.

Erläutern Sie, wie sich eine Spende an jemanden, der keinen Umtausch oder kein Darlehen erwartet, negativ auf seine Beziehung zu dieser Person auswirkt.

Es gibt Kulturen, in denen es bestimmte Zeiten oder Ereignisse gibt, in denen es akzeptabel sein kann, Geld zu schenken. Ehen, Promotionen, Beerdigungen, bestimmte religiöse Ereignisse oder Gottesdienste bieten möglicherweise die Möglichkeit, Geld zu schenken.

Ein Geldgeschenk kann mehr Bedeutung haben als ein einfaches Geschenk mit offenem Ende. Helfen Sie ihm zu verstehen, dass das Geben von Geld selten unproblematisch ist, und wenn er Geld schenken möchte, sollte er zumindest verstehen, was die vernünftigen Erwartungen oder Reaktionen der anderen Person sein könnten.

Die meisten Erwachsenen werden ihn als Kind nur zum Lachen bringen und seine Großzügigkeit loben. Aber auf lange Sicht muss er lernen, was Geldgeschäfte symbolisieren, damit er nicht mit unüberlegten Erwartungen oder einer übermäßigen Bindung an Geld aufwächst.

Die größte Sorge, die ich hätte, ist, Glück und Lob mit der Möglichkeit zu verbinden, Geld zu geben. Dies kann zu dem unbewussten Gefühl führen, dass man, wenn man arm ist, kein Glück oder Lob erwarten kann, was keine praktische Verbindung ist, wenn man im Leben erfolgreich sein will.

Dies scheint ein Problem zu sein, das den Wert des Geldes nicht versteht. Versteht er, dass sein Spielzeug, Fernsehen, Ausflüge usw. Geld kosten? Vielleicht gehen Sie die Schritte zur Arbeit durch, um Geld zu verdienen, dann bezahlen Sie Rechnungen, kaufen Lebensmittel, dann die Reste für Ersparnisse / Spaß Geld.

Wir arbeiten mit unserer Tochter (5 Jahre alt) an der gleichen Sache. Sie möchte immer sonntagnachmittags nach der Kirche zum Mittagessen ausgehen. Es wurde zu einer Gewohnheit (völlig unsere Schuld) und jetzt versuchen wir, diese Gewohnheit zu brechen.