Wie gehen Sie mit dem Verhalten beim Horten in der Grundschule um?

Unser 9-jähriges Mädchen hat eine ziemlich nervige Angewohnheit. Sie neigt dazu, Dinge von emotionaler Bedeutung für sie zu horten. Beachten Sie, dass die Hülle aus einem Eis, das sie gerade zum ersten Mal getrunken hat, als emotional bedeutsam eingestuft wird. Eine Freundin schenkte ihr zu Ostern ein Schokoladenkaninchen, natürlich isst sie es nicht, weil es "etwas Besonderes" ist. Wenn ein billiges Einwegspielzeug verloren geht, ist sie nur zerdrückt.

Sie ist ein sehr intelligentes Mädchen, das im Allgemeinen ziemlich glücklich ist. aber es scheint, dass alles auf 11 gedreht ist - sehr klug, aber sehr emotional.

Hat jemand solche Erfahrungen gemacht?

Loslassen kann selbst für Erwachsene schwierig sein. Das Ausmerzen von Besitztümern ist ein notwendiger Bestandteil des Konsums. Dieses spezielle Szenario klingt extrem und ich stimme mit Bills Kommentar überein, dass ärztlicher Rat erforderlich ist.

Davon abgesehen ermutige ich meine Kinder, Dinge loszuwerden:

1. Fundament der Großzügigkeit - Was können sie teilen? Was brauchen sie nicht mehr, das andere glücklich macht? Wir tun dies, indem wir "ein gutes Zuhause" für Dinge finden - Kleidung und Spielzeug sind ein vernünftiger Ausgangspunkt. Zu wissen, dass Besitztümer jemand anderem Freude bereiten, kann die Trennung von Dingen, die eine echte emotionale Bedeutung haben, erheblich erleichtern.

2. "Jäten" mit Zielen verknüpfen - Wir gehen in die Garage, bevor wir neue Dinge kaufen, um Geld zu sparen. Wir hatten einen Flohmarkt und stellten ein paar geliebte Spielzeuge zum Verkauf, denen sie entwachsen waren. Sie handelten den Verkauf aus und mussten das Geld behalten, das zu etwas beitrug, das sie kaufen wollten. Als sie sahen, wie aufgeregt die anderen Kinder waren, mit ihren Spielsachen zu spielen, fühlten sie sich wirklich gut (das überraschte mich)!

3. Regeln für das Sammeln festlegen - Wenn im Regal kein Platz ist, müssen sie Dinge entfernen und Platz schaffen, bevor sie mehr Spielzeug / Bücher / Kleidung / etc. bekommen können. Dies beinhaltet Geburtstage und Weihnachten. Die Spielzeuge bleiben praktisch unberührt, bis Platz für sie ist. Dies hat dazu geführt, dass sie vor der Veranstaltung Platz für ihre Geschenke schaffen. In einigen Fällen haben sie Großeltern nach Geschenkgutscheinen, Mitgliedschaften und Zeitschriftenabonnements gefragt, anstatt nach Spielzeug, damit sie sich nicht von Dingen trennen müssen.

Darüber hinaus würde ich auch vorschlagen:

1. Fotos von Dingen machen und ein Fotoalbum verwenden, um Erinnerungen zu bewahren. Die Erinnerung ist etwas Besonderes. Die Leute sind etwas Besonderes. Was Objekte darstellen, ist etwas Besonderes. Objekte sind nichts Besonderes. Als Gast habe ich einmal ein Glas zerbrochen und mein Gastgeber reagierte mit den Worten "das war sein Schicksal". Dieser Gedanke war befreiend.

2. besondere Dinge prominent darstellen. Machen Sie Kunstprojekte und rahmen Sie Dinge ein, die wirklich unvergesslich sind, damit sie an der Wand angezeigt werden können. Wenn sie keinen bestimmten Zweck haben (z. B. Kleidung abgenutzt werden, Spielzeug gespielt wird) oder nicht ausgestellt werden, dann finden sie ein neues Zuhause oder werden recycelt (zu etwas anderem wiedergeboren, das nützlich ist).

3. ihre Hilfe beim Ausmerzen Ihrer Sachen in Anspruch nehmen. Sei ein Vorbild. Sprechen Sie darüber, wie Sie sich fühlen und wie Sie mit Ihrer Traurigkeit umgehen, wenn Sie Schätze trennen.

Sie liefern nicht viele Hintergrundinformationen (und wenn Sie nur nach einer allgemeinen Antwort suchen, müssen Sie diese ohnehin nicht unbedingt persönlich abrufen, insbesondere auf einer öffentlichen Website), aber dies kann von normalem Anhang bis zur Entschädigung für reichen ein instabiles Heimleben für eine völlige Störung auf der Skala des "Objektsexualismus" wie diese Frau hat:

http://www.independent.co.uk/extras/sunday-review/living/i-married-the-eiffel-tower-832519.html

Wie in diesem Artikel erwähnt, könnte es auch ein Zeichen des Asperger-Syndroms sein.

Wenn Sie sich Gründe vorstellen können, aus denen sich Ihre Tochter unsicher fühlen könnte (kürzlich erfolgter Umzug, Schulwechsel, Trennung der Eltern, Verlust eines Familienmitglieds usw.), dann könnte sich ihre Befürchtung in dem Hortungsverhalten manifestieren. Wenn Sie den Verdacht haben, dass sie an einem Asperger-Syndrom leidet, sollten Sie sich an einen Spezialisten wenden, um eine ordnungsgemäße Diagnose und Beratung zu erhalten, um zu verhindern, dass es zu einem Problem wird zu einem frühen Zeitpunkt können einige Probleme mit der sozialen Anpassung vollständig vermieden werden.)

Es könnte auch einfach eine milde Form von Zwang sein, die mit Techniken wie der Extinktionstherapie behandelt werden kann. Grundsätzlich würden Sie Ihre Tochter dazu bringen, den Verlust dieser "besonderen" Objekte zu akzeptieren, indem Sie sich allmählich von den am wenigsten wichtigen Objekten abarbeiten und sie schließlich dem (möglicherweise nur vorübergehenden) Verlust von Dingen wie Spielzeug oder Lieblingskuscheltieren auszusetzen.

Ohne mehr über die Situation zu wissen, ist es schwer zu sagen, ob dies nur ein kleines Problem ist oder ihre Funktionsfähigkeit ernsthaft beeinträchtigt (z. B. ausflippen, wenn eine Bonbonverpackung weggeworfen wird oder nicht gewillt ist, das Haus zu verlassen, aus Angst zu verlieren Einige der Punkte) und der Weg, den Sie beschließen, hängen stark vom Schweregrad ab, da ein Ansatz wie die schrittweise Konditionierung mit der Extinktionstherapie beispielsweise das psychische Wohlbefinden eines Kindes mit Asperger-Syndrom erheblich beeinträchtigen kann.

Bitten Sie sie, Ihnen die Geschichten einiger von ihnen zu erzählen, und hören Sie auf die emotionale Bedeutung, die sie ihnen gibt. Es wird sie wahrscheinlich nicht vom Horten heilen, aber es kann sie dazu bringen, dass Sie sich besser fühlen. Helfen Sie ihr auch dabei, einen bestimmten Ort zu organisieren oder zu finden, an dem sie sich aufhalten können, damit sie nicht so schnell verschwinden.