Müssen wirklich alle Videospiele moderiert werden?


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Ich bemerke hier eine Menge Entwicklungsfragen vom Typ "Geld für gutes Verhalten" für Kinder, und das Hauptargument ist eine gewisse Permutation von "Geld für gutes Verhalten zu geben, hilft nicht, die intrinsische Motivation zu entwickeln". Ich bemerkte auch viele Fragen vom Typ "moderates (dh begrenzte Dauer) Videospiele". Die beiden haben mich dazu gebracht, diese Frage zu stellen.

Ich bin mit Videospielen aufgewachsen, meistens mit Rollenspielen, und ich kann ehrlich sagen, dass meine eigentlichen Motivationen größtenteils von Videospielen herrühren.

"Ich werde niemals aufgeben!" - ist ein Markenzeichen eines jeden Videospiel-Protagonisten.

"Ich kann es noch besser machen!" - ist auch charakteristisch für Protagonisten und kommt natürlich vom Leveln und was nicht.

Es hängt alles von den Spielen ab, die sie spielen; Ich habe viel Mathe aus meinen Spielen gelernt und sogar Geld verwaltet und Geld von RollerCoaster Tycoon gespart.

Videospiele sind wertvoll, sollten sie also moderiert werden (dh nur eine begrenzte Dauer haben)? Ich neige eher zu "beaufsichtigt".


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Denken Sie daran, dass die meisten Spiele (man könnte argumentieren, alle erfolgreichen Spiele) eine extrinsische Motivation in Hülle und Fülle bieten, selbst wenn es nur darum geht, das nächste Level zu erreichen. Das Aufsteigen führt im Allgemeinen zu erhöhten Kräften / Fähigkeiten. Außergewöhnlich gute Leistungen werden durch höhere Punktzahlen oder Erfolge belohnt. Dies sind alles extrinsische Motivatoren. Das bedeutet nicht, dass die von Ihnen erwähnten intrinsischen Faktoren nicht zählen. lediglich, dass sie durch äußere Belohnungen verstärkt werden.

Können Sie klarstellen, was Sie unter "moderiert" verstehen? Meinen Sie "zeitlich begrenzt" oder "überwacht" (die Sie später separat verwenden)?
Joe

@ Beofett ist ziemlich genau in Bezug auf die extrinsische Motivation, die in die Spiele eingebaut wurde. (Gut) Spieleentwickler nutzen im Wesentlichen eine kleine Handvoll psychologischer Faktoren, um das Engagement der Benutzer (Einnahmen) zu verbessern. Egal, ob es sich um ein Rollenspiel, einen Schützen oder Angry Birds handelt, sie sind alle ziemlich gut darin, sofortige Befriedigung zu bieten (inkrementelle Verbesserungen wie Aufsteigen oder Sterne), um Hindernisse zu überwinden (wahrgenommene Schwierigkeit). Während es eine Menge Forschung gibt, die das Spielen (bestimmter Zeiten von) Videospielen mit der Entwicklung starker Lebenskompetenzen verbindet, ist es eine sehr dünne Linie im Sand.
Noah

Antworten:


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Ich bin ein Mitspieler, seit ich 6 Jahre alt bin. Ich habe Schützen gespielt, als ich 8 Jahre alt war (NES), gewalttätige blutige 3D-Schützen wie Duke oder Quake, als ich 10 Jahre alt war, reife Sprache, gewalttätige und auch blutige Ausfälle, als ich 12 Jahre alt war, und Hunderte verschiedener Pegi-18-Spiele danach . Ich bin kein Mörder, ich bin nicht besonders gewalttätig, ich habe noch nie ein Tier gefoltert usw. usw. Im Allgemeinen - ich denke, es ist mir gut gegangen.

Trotz alledem werde ich darauf achten, was meine Kinder spielen und wie sie es tun. Für den Fall, dass es einen Hinweis auf übermäßige Aggression oder ein anderes vom Spiel inspiriertes negatives Verhalten gibt.

Also auf jeden Fall beaufsichtigen . Versuchen Sie, mit Ihrem Kind zu spielen und es in die richtige Richtung zu "lenken". Dies verbessert Ihre Fähigkeiten in einem bestimmten Spiel und reagiert nicht negativ.

Wann immer Sie es für notwendig halten, reagieren Sie . Und moderat. Es ist Ihr Recht, dies zu tun, und es ist besser, auf Nummer sicher zu gehen.

Wenn mit moderiert gemeint ist, dass die Dauer begrenzt ist, dann denke ich, dass dies getan werden sollte. Hauptsächlich, weil kleine Kinder ihre ganze Zeit mit Spielen verbringen, Hausarbeiten und Hausaufgaben völlig vernachlässigen und draußen mit Freunden spielen - und alles andere praktisch vernachlässigen. Manche Leute lassen Kinder nur am Wochenende spielen.

persönliche Gedanken, keine wirkliche wissenschaftliche Rechtfertigung: Ich bin ein starker Befürworter einer starken Unterscheidung zwischen Computerspielwelt und realer Welt. Vor zehn oder zwanzig Jahren war die Unterscheidung bei "schlechten" Grafiken und allem ziemlich stark, aber jetzt wird die Grenze zwischen realer und Spielwelt immer unschärfer. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind Spiele spielt, die eindeutig "nicht wahr" sind. Die Welt muss völlig anders sein, Science-Fiction, Fantasy, Cartoon-ähnlich - damit es keine Verwechslung zwischen Realität und virtueller Realität gibt. Ich werde meinen Kindern nicht erlauben, Spiele wie GTA, Call of Duty oder Battlefield zu spielen, nur weil sie viel zu realistisch aussehen. Wo es eine starke unrealistische Umgebung gibt (Quake-, Skyrim-, Jedi-Serien), gibt es keine Verwirrung und ich denke, diese Spiele sind sicherer zu spielen.


Ich denke, das OP bedeutet "in der Dauer begrenzt" durch "moderiert", da zwischen "Aufsicht" und "Moderation" unterschieden wird.
Joe

In Anbetracht dessen, was Sie sagen: Manchmal ist es gut zu wissen, was Ihr Kind spielt, aber nicht unbedingt mit ihm zu spielen. Als Kind ist es wichtig zu fühlen, dass eine bestimmte Erfahrung ausschließlich ihnen gehört. Die Kunst der Entdeckung ist ein wichtiger Teil davon.
Weckar E.

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Ja, Sie sollten die Videospielzeit begrenzen.

Ich würde annehmen, dass Ihr Ziel als Eltern darin besteht, Ihr Kind autark zu machen und dass Sie nicht vorhaben, Ihr Kind für immer zu unterstützen. ( Hinweis : Wenn Sie unabhängig wohlhabend sind und Ihre Kinder einen erheblichen Treuhandfonds erben, gilt dieser Rat nicht.) Videospiele und andere Formen der Unterhaltung würden die Mehrheit der Zeit der meisten Menschen dominieren, wenn alle unsere Bedürfnisse erfüllt wären wurden von jemand anderem bereitgestellt, was in einer Eltern-Kind-Beziehung wahrscheinlich der Fall ist.

Wenn Ihr Kind gerne Videospiele spielt, können Sie ein gutes Verhalten im Haus fördern, indem Sie alle Aufgaben, Hausaufgaben usw. erledigen müssen, bevor es spielen darf. Darüber hinaus können Sie sie in die Scratch- , Basic- oder Excel-Programmierung, Raspberry Pi oder andere Programmierwerkzeuge einführen, mit denen die Liebe eines Kindes zu Spielen zu einer nützlichen Fähigkeit werden kann.

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