Was kann ich tun, um meinen 5-Jährigen zu Respekt und Selbstbeherrschung zu bewegen?

In den letzten Monaten hatte ich viele Bedenken hinsichtlich des Verhaltens meines 5-jährigen Sohnes. Ich war alleinerziehende Mutter und war bis vor etwas mehr als einem Jahr sein Haupteinfluss.

Er wurde natürlich und gesund geboren. Wir mussten uns mit dem Early Intervention "Birth to Three" -Programm beschäftigen, als er ungefähr 6 Monate alt war. Bei ihm wurde Torticollis diagnostiziert , eine Verspannung der Muskeln in seinem Nacken. Er blieb hauptsächlich auf seiner rechten Seite im Geburtskanal, was dazu führte, dass er sich einer Physiotherapie unterziehen musste. Sie haben einige Tests durchgeführt und wir haben jede Woche mit einem Therapeuten zusammengearbeitet, der Dehnungen und Übungen machte, um seine Nackenmuskeln zu lockern, damit er leichter krabbeln, sitzen und sich umdrehen konnte. Von 6 Monaten bis 3 Jahren habe ich mit ihm gearbeitet.

Er ist entwicklungsverzögert. Er wurde überwiesen, um eine Vorschule an einer Schule für Kinder mit Verspätungen und anderen Behinderungen zu besuchen. Bevor wir aufhörten, uns mit den Physiotherapeuten zu treffen, gab sie mir Informationen über sensorische Integrationsstörungen bei Kindern mit sensorischen Problemen, die in das Autismus-Spektrum fallen. Er wurde nie offiziell diagnostiziert und ist in der Schule wirklich gut. Er hat mit demselben Vorschullehrer zusammengearbeitet, seit er dort angefangen hat. Sie hat mehr Bedenken wegen seiner Lernfähigkeiten als wegen seines Verhaltens - aber ich habe zu Hause Probleme mit ihm. Ich musste mich mit ihr treffen und ihr einige der Verhaltensweisen erklären, mit denen ich zusammen mit Hyperaktivität zu tun hatte.

Mit der Hyperaktivität sieht sie, dass dies ein Problem sein kann, wenn er nächstes Jahr in den Kindergarten geht, weil er 1 Lehrer und keine Assistenten des Lehrers haben wird. Es wird den ganzen Tag sein und nicht nur Nachmittagsunterricht und der Morgen und Nachmittag werden nächstes Jahr alle in einer Klasse sein. Ich informierte sie, dass mein Sohn zu Hause viele Veränderungen durchgemacht hat, wie den Verlust unserer Haustierkatze, die er zufällig aufbringt und sagt, er vermisse sie, weil sie weggelaufen ist.

Wir haben auch einen Hund, mit dem wir ihn beobachten müssen, weil er zu rau mit ihr wird. Eines Morgens hörte ich den Hund schreien und stellte fest, dass er den Hund gebissen hatte. Er konnte keinen Grund angeben, warum. Ich bin sicher, dass es ihn verwirrt hat, im vergangenen Jahr zweimal umziehen zu müssen, weil wir seit seiner Geburt am selben Ort gelebt hatten.

Eine männliche Autoritätsperson trat letztes Jahr ein. Er mag meinen Freund nicht, weil er Regeln festlegt, mit denen ich mich auch in Einklang zu bringen versuche. Sein Vater war in den letzten Jahren wegen seiner Inhaftierung nicht mehr auf dem Bild, und mein Sohn hat Angst vor Strafverfolgung. Er macht sich Sorgen, als er sie sieht, dass er mich auch verlieren könnte. Ich habe ihn erst kürzlich in die Beratung gebracht, wo der Berater aufgrund seines Alters eine Beratung im Elternstil mit mir und meinem Sohn durchführen wird, damit er ihn kennenlernen kann. Es ist zu früh für ihn, etwas mit meinem Sohn zu sehen, weil er ihn nur einmal gesehen hat und ich bald einen Rat brauche.

Diese Situation war für meine Familie sehr stressig. Ich versuche mit direktem Augenkontakt mit meinem Sohn zu sprechen, und alles, was ich dafür bekomme, ist Respektlosigkeit, Schreien und die Frage "Was?" und wegschauen, weil er nicht will, dass ich ihn anschaue. Er erfordert viel Aufmerksamkeit und ich bekomme nie eine Pause. Aber es scheint, als würde er immer wieder etwas tun, was ihm nicht gesagt wurde und für das er weiß, dass es eine Konsequenz geben wird.

Wir haben Belohnungssysteme wie Aufkleberkarten ausprobiert, und jetzt tauschen der Lehrer und ich Zeitschriften hin und her. In der Schule bekommt er Noten im Tagebuch und einen Preis. Aber wenn er von zu Hause aus eine schlechte Nachricht bekommt, bekommt er in der Schule keine Note und der Lehrer spricht mit ihm über die Probleme. Ich mache sie darauf aufmerksam, worüber er zu Hause lügt und wiederholt tut. Wenn er schlecht war und es weiß, sagt er "Mama, du wirst mir eine gute Notiz schreiben". Ich sage ihm "Nein", weil ich seinen Lehrer nicht anlügen werde, und ich erkläre ihm, warum das falsch ist, aber er fragt Ich, dass er fast jedes Mal, wenn er weiß, eine schlechte Nachricht bekommt. Ich preise ihn und belohne ihn für positives Verhalten. Nachdem er belohnt wurde, wird er plötzlich negativ.

Ich kann nicht viel von Ihrem Beitrag sprechen, aber ich habe einen Stiefneffen (8 und 11), der Probleme mit der sensorischen Integration hat, und ich möchte das Wenige anbieten, von dem ich weiß, dass es dort hilfreich sein könnte.

Es ist gut, Augenkontakt zu haben, wenn Sie sprechen, aber es macht Ihrem Sohn unangenehm. Der Grund, warum Sie Augenkontakt herstellen möchten, besteht darin, sicherzustellen, dass er Ihnen zuhört. Sie können dies auf andere Weise überprüfen, die für ihn möglicherweise einfacher zu verwalten sind. So macht es meine Schwägerin.

Stellen oder sitzen Sie zuerst neben ihm anstatt vor ihm. Scootch wenn nötig auf sein Level runter. Für ihre Jungen beruhigen sie sich selbst, indem sie Dinge in ihren Händen drehen oder rollen, also lässt sie sie dies tun, während sie spricht.

Zweitens, stellen Sie sehr klare Erwartungen dar oder sagen Sie, was Sie zu sagen haben, in kurzen, logisch geordneten Sätzen. Schauen Sie ihn an, wenn Sie möchten, aber zwingen Sie ihn nicht, Sie anzusehen. Wenn Sie fertig sind, fragen Sie ihn, ob er es versteht, und bitten Sie ihn, Ihnen in eigenen Worten zu sagen, was Sie gerade besprochen haben. Stellen Sie sicher, dass er es versteht, insbesondere, dass er Ihrer Logik folgt.

Sie glaubt, dass ihre Jungen dazu neigen, Regeln zu brechen, weil sie Schwierigkeiten haben, sich an sie zu erinnern, da sie willkürlich erscheinen, aber sie kann beurteilen, wie gut sie sich verhalten werden, indem sie die Logik hinter den von ihr erklärten Regeln verarbeiten. Sie verbringt noch viel Zeit in ihrer Impulsivität zügeln, aber sie bekommen es und kann daran erinnert werden , es zu Ende zu denken.

Haftungsausschluss: Ich bin im Spektrum.

Diese Situation war für meine Familie sehr stressig. Ich versuche mit direktem Augenkontakt mit meinem Sohn zu sprechen, und alles, was ich dafür bekomme, ist Respektlosigkeit, Schreien und die Frage "Was?" und wegschauen, weil er nicht will, dass ich ihn anschaue. Er erfordert viel Aufmerksamkeit und ich bekomme nie eine Pause. Aber es scheint, als würde er immer wieder etwas tun, was ihm nicht gesagt wurde und für das er weiß, dass es eine Konsequenz geben wird.

Ich habe das gleiche Problem mit Augenkontakt. Das erste, was Sie erkennen müssen, ist wirklich nicht seine Schuld und er versucht wahrscheinlich wirklich, alles zu verstehen.

Hier ist der Kicker, unwissentlich, du machst es ihm schwerer. Erlauben Sie mir zu erklären.

Menschen im Spektrum verarbeiten Informationen anders und etwas langsamer als neurotypische Menschen. Ihr Sohn (und andere wie er, wie ich) können mit Ihren Gesichtsausdrücken und Augenbewegungen nicht Schritt halten. und alles was du ihm erzählst. Es sind zu viele Informationen, um sie zu verarbeiten.

Er versucht dir schon zu sagen "Mama, hör auf, es ist zu viel!" Wenn er wegschaut, ist er überhaupt nicht respektlos. Tatsächlich ist es für ihn sehr stressig, Augenkontakt herzustellen.

Er ist auch (wahrscheinlich) nicht respektlos, wenn er dich anschreit und fragt "Was?" Es geht nur darum, dass Sie falsch interpretieren, was passiert. Wie gesagt, es sind zu viele Informationen, um sie zu verarbeiten. Er kann sich nicht auf dein Gesicht konzentrieren, während er auch hört, was du sagst.

Sie müssen es ihm bequem machen und ihm erlauben, Sie nicht anzusehen; zwinge ihn nicht, Augenkontakt herzustellen (denn ehrlich gesagt wird es nur deine Beziehung zu ihm schädigen; was du bereits erlebst, also lass uns die Dinge verbessern); und sagen Sie ihm klar und präzise, ​​was Sie wollen.

Wenn er zum Beispiel mit dem Hund unangemessen ist, bedeutet dies einfach, dass er nicht weiß, was er falsch macht, und dass er nicht registriert, was Sie sagen. Autistische Menschen haben große Schwierigkeiten zu wissen, was in Ordnung ist und was nicht. Dies wird in Ordnung sein, wenn sie älter werden, vorausgesetzt, Sie unterrichten ihn auf eine Weise, die er versteht.

Versuchen Sie stattdessen, ihm (ruhig) zu sagen: "<Name [um seine Aufmerksamkeit zu erregen; und warten Sie, bis Sie ihn haben]>, Sie sollten den Hund nicht schreiben. Es tut weh. Verstehen Sie?"

Ich denke, Sie werden das weitaus effektiver finden.

Ich wurde kürzlich diagnostiziert (ich bin 21); und das augen-ding wurde mir dann erklärt. Ich lerne gerade, wie man sich auf Menschen konzentriert, die ihre Nase haben, anstatt auf die Augen oder Mimik der Menschen. Es ist schwierig - aber nicht unmöglich.

Sie haben erwähnt, dass er nicht offiziell diagnostiziert wurde. Bitte tun Sie sich und ihm einen Gefallen und lassen Sie ihn diagnostizieren. Es ist ein Label, ja, aber es öffnet Türen, damit er besser im Leben funktioniert und Sie verstehen, warum er bestimmte Dinge tut und angemessen damit umgeht.

Sie wollen nicht, dass er eines Tages 21 wird und weiß, dass er die Schule nicht bestanden hat, weil die soziale Interaktion zu viel war. usw. Ein frühzeitiges Eingreifen von spezialisierten Fachleuten ist extrem wichtig!

In Bezug auf den Umzug: Autistische Menschen haben ein großes Problem mit diesen Ereignissen, wenn sich etwas ändern wird - es ist wichtig, dass Sie es ihm rechtzeitig mitteilen und ihn darauf vorbereiten. Eine Last-Minute-Benachrichtigung wird viele Probleme verursachen.

Letzte Anmerkung; Die Dinge scheinen jetzt vielleicht nicht so schlimm zu sein, aber meiner Erfahrung nach macht ASD nicht so viel Spaß. Je länger Sie es haben - desto mehr Probleme wird es verursachen, es sei denn, Sie hätten gedacht, dass Sie sich damit befassen - und desto früher beginnt es Je mehr Probleme verhindert werden können und je besser sich seine und Ihre Lebensqualität verbessern.

Ich hoffe das hilft.

Liebe Amanda,

Sie sollten professionelle Hilfe für Ihren Sohn suchen. So großartig die Vorschläge auch sein mögen, Sie müssen sich mit einem guten Kinderpsychologen in Verbindung setzen und mit ihm und Ihrem Sohn zusammenarbeiten. Sie werden für seine und Ihre eigene Zukunft, Ihr Wohlbefinden und Ihre geistige Gesundheit arbeiten.

Sie scheinen sehr gestresst und besorgt zu sein. Versuche eine Pause zu machen. Nur ein Ruhetag, an dem Ihr Sohn bei Ihren Eltern bleibt, lässt Sie die ganze Situation aus einer anderen Perspektive betrachten.

Und gib nicht auf. Sie alle drei werden das durchstehen. Es wird ein Tag kommen, an dem Sie auf all das zurückblicken, sich an all die harte Arbeit erinnern, die Sie geleistet haben, und zufrieden lächeln.

Denken Sie auch daran, dass diese Website kein Ort ist, an dem Sie medizinischen Rat einholen können. Das Internet ist im Allgemeinen eine schlechte Quelle für medizinische Informationen.

Einige der von Ihnen beschriebenen Verhaltensweisen klingen wie normales Verhalten eines 5-jährigen Jungen. Es ähnelt dem Verhalten, über das ich mir mit meinem Sohn Sorgen gemacht habe, bis ich herausfand, dass so ziemlich jede Mutter, die ich mit einem 5-jährigen Jungen kannte, genau die gleichen Probleme hatte. Dinge wie das wiederholte / Erinnern Ihres Kindes praktisch jeden Tag, um etwas zu tun / nicht zu tun. Es kann verrückt werden!

Es hört sich so an, als hätten Sie den Nagel auf den Kopf getroffen. Er hat im letzten Jahr viele Veränderungen in seinem Leben erlebt (Umzug, Verlust eines Haustieres usw.). Diese Dinge können für einen Erwachsenen stressig sein, und kleine Kinder haben es sehr schwer, diese Ängste und Sorgen auszudrücken, nur weil ihnen das Vokabular fehlt. Ich denke, Sie sind auf dem richtigen Weg, indem Sie ihm einen professionellen Berater suchen und ihn (und Sie) um Hilfe bitten. Wenn er in der Zwischenzeit die Katze großzieht, die weggelaufen ist, geben Sie ihm die Gelegenheit, darüber zu sprechen, wie er sich über die weglaufende Katze fühlt. Vielleicht hat er das Gefühl, etwas getan zu haben, um die Katze weglaufen zu lassen, obwohl in Wirklichkeit manchmal Katzen einfach weglaufen. Oder ein wenig verwirrt sein, wenn die Familie umzieht. Am wichtigsten ist, dass er sich sicher fühlt, mit Ihnen über solche Dinge zu sprechen.

Wenn es um Ihren Freund geht und er Ihren Freund nicht mag, wird es für ihn schwierig sein, ihn zu respektieren oder ihm zu vertrauen. Vor allem, wenn Ihr Freund einspringt und Regeln festlegt. Im Moment ist es vielleicht besser, wenn alle Regeln und Konsequenzen / Belohnungen von Ihnen kommen und den Freund davon abhalten. Stattdessen muss Ihr Sohn die Möglichkeit haben, zu lernen, Ihrem Freund zu vertrauen. Wenn Sie ihm also die Möglichkeit geben, sich zu verbinden, wird ein positives Karma in den Eimer gesteckt. Wenn das Vertrauen und die Beziehung wachsen, kann Ihr Freund möglicherweise eher eine Elternrolle übernehmen.

Wenn es darum geht, nächstes Jahr in die Schule zu gehen, sollten Sie ihn vielleicht ein Jahr zurückhalten und ihn als 6-Jährigen beginnen. Sie und sein Berater haben ein zusätzliches Jahr Zeit, um mit ihm an allen Fragen zu arbeiten, an denen gearbeitet werden muss, und ich kann Ihnen aus Erfahrung sagen, dass es einen großen Reifesprung zwischen 5 und 6 gibt. Ich denke, die Leute tendieren dazu Unterschätzen Sie den Reifegradfaktor in solchen Dingen. Sie können dies sicherlich mehr mit seinem Lehrer und seinem Berater besprechen. Der Übergang von der Vorschule zum Kindergarten war für meinen Sohn VIEL schwieriger als ich erwartet hatte, und wenn ich es noch einmal machen müsste, hätte ich ihn wahrscheinlich ein weiteres Jahr zurückgehalten.

Schließlich, wenn es um Hyperaktivität geht ... haben wir viel Erfolg damit gehabt, unseren Sohn in die Kampfkunst einzubeziehen. Es hilft, den Respekt (für sich selbst und andere) und die Selbstkontrolle zu stärken und eine körperliche Aktivität zu sein, die etwas Energie verbraucht. Es hat unserem Sohn auch bei der Zielsetzung geholfen (er arbeitet immer an seinem nächsten Gürtel. Und wann immer er nicht arbeiten oder darüber jammern will, sein Spielzeug zu verlassen und zum Unterricht zu gehen, kann ich ihn daran erinnern, dass er ein schwarzer Gürtel sein möchte --und es ist meine Aufgabe als seine Mutter, ihm zu helfen, seine Ziele auf jede erdenkliche Weise zu erreichen). Wir haben uns auch auf andere Aktivitäten konzentriert, die unser Sohn in letzter Zeit gerne macht (Klettern?), Und wir versuchen, dies zu fördern. Jungen (na ja, Kinder im Allgemeinen) brauchen etwas, in dem sie sich gut fühlen.

Abgesehen davon hatte ich das große Glück, viele andere Mütter von Jungen im Alter meines Sohnes durch seinen Kampfkunstkurs kennenzulernen, und sie waren ein wunderbares Netzwerk. Manchmal, wenn Sie so etwas durchmachen, fühlen Sie sich als die einzige Mutter auf der Welt, die dieselben Kämpfe hat, und ich verspreche Ihnen, dass Sie es nicht sind. Was auch immer Sie sich entscheiden, finden Sie eine unterstützende Gruppe anderer Mütter. SIE brauchen auch Unterstützung. Es müssen nicht die Frauen in einer Klasse sein, die Ihr Sohn besucht, es kann nur eine Gruppe von Müttern in einer Samstags-Spielgruppe sein, an der Sie teilnehmen.