Als nordamerikanischer Designer lässt sich der größte Teil der Grafikdesign-Theorie, die mir begegnet ist, auf das Bauhaus in Deutschland zurückführen. Ich habe auch gelesen, dass es ein weniger berühmtes russisches Äquivalent zur Bauhaus-Schule gibt, das Vkhutemas heißt.
Gab es Bauhaus-Entsprechungen für asiatische Länder (dh eine Schule oder Institution, in der die frühe Grafikdesign-Theorie definiert wurde?) Oder war der Einfluss des Bauhauses global?
Mein bisher bester Lead: http://www.mplusmatters.hk/asiandesign/paper_topic6.php
[1981] nahm keine der Industriedesign-Geschichten Bezug auf asiatisches Design, während die vorherrschende Geschichte des Grafikdesigns von Philip Meggs Japan nur unter allen anderen asiatischen Nationen erwähnte. [...]
Schließlich entdeckte ich Bücher wie Scott Minicks und Jiao Pings Buch Chinese Graphic Design in the Twentieth Century und Richard Thorntons Japanese Graphic Design ... [...]
1989 veröffentlichte die von mir mitherausgegebene Zeitschrift Design Issues eine Sonderausgabe zum Thema Design in Asien und Australien. Zu unseren Autoren gehörten Matthew Turner, der über Hongkong schrieb, sowie andere Autoren, die sich mit Design in Indien, Japan und China beschäftigten. Seitdem haben wir nach anderen Artikeln über asiatisches Design gesucht und es geschafft, eine Reihe von Artikeln über Design in China, Japan, Indonesien und Indien zu veröffentlichen.
Selbst aus dem Chat für China beantwortet :
In dem Artikel Chinesische Grafikdesigngeschichte seit 1971 von Wendy Siuyi Wong:
China war von der Außenwelt abgeschnitten, und es gab dort drei Jahrzehnte lang kaum kommerzielle Kunstaktivitäten. Unter diesen Umständen konnte die moderne chinesische Designbewegung, die in den 1930er Jahren von den Shanghaier Designern ins Leben gerufen wurde, in dieser Zeit nicht mit den internationalen Designtrends Schritt halten. [...] Mit der Einführung der neuesten Designtrends durch eine zunehmende Anzahl internationaler Börsen wurde in den 1980er und 1990er Jahren nur sehr wenig Einfluss der älteren Generation von Festland-Designern auf die jüngere Generation übertragen. Die Hauptrichtung des Design-Bildungssystems auf dem chinesischen Festland basiert im heutigen Kontext immer noch auf einem Qualifizierungslehrplan nach russischem Vorbild aus den 1960er Jahren.