Ich habe vorhin auf eine nicht :) verwandte Frage im QGIS-Forum geantwortet ...
Dies hängt davon ab, welches CRS Sie verwenden. Alle Koordinatensysteme verzerren die Realität auf die eine oder andere Weise. Sie verzerren entweder die grafische Darstellung, damit die Messung für einen "kleinen" Bereich lokalisiert und genauer ist, oder sie verzerren die Messung, damit uns gefällt, was wir sehen. Wie in den USA ist Albers ein weit verbreitetes "Bild" der USA mit einer schönen Kurve an der kanadischen Grenze und Maine größer als Texas. Es gibt jedoch einen relativ kleinen Bereich (in der Mitte), in dem Messungen genau durchgeführt werden können. UTM und Stateplane wurden für die USA entwickelt, um genaue Messungen zu lokalisieren und zu ermöglichen. Ja, die geodätische Messung unterscheidet sich immer von der Objektlänge, es sei denn, Sie erstellen das Objekt mit 3D-Maßen. Ich bin nicht mit QGIS-Messmethoden vertraut, aber Sie möchten eine geodätische Messung als die genaue verwenden. Dies kommt der Messung der realen Welt am nächsten (verstehen Sie, dass das von Ihnen verwendete Koordinatensystem eine Annäherung an die Ellipse der Erde verwendet, auf der Sie sich befinden, und das könnte einiges von + oder - enthalten sein). Hoffe das hilft auch nicht vergessen, dass lat long kein Koordinatensystem ist, es ist ein Winkelsystem (also Gradeinheiten)
21.10.2010 Frederick Löbig
- Zitierten Text ausblenden - Hey Liste,
Wenn ich die Länge einer Polylinie mit dem Feldrechner berechne, unterscheidet sich der Wert von dem mit dem Messwerkzeug gemessenen Wert. Ich denke, dass dies ein Problem mit dem geodätischen Unterschied zwischen der tatsächlichen Länge und der projizierten flachen Länge ist.
Meine Frage lautet nun: Welcher der beiden Werte ist der exakte?
Prost, Freddy
Über die ESPG-Website sollten Sie in der Lage sein, ein lokales System zu finden, das sowohl grafische Qualität als auch Benutzerfreundlichkeit bietet. Raumbezug
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Ich habe das Beispiel gegeben, dass Sie einen Basketball nehmen und einen Stift halten, der direkt in die Mitte des Basketballs zeigt. Wenn Sie sich vorstellen, dass der Stab durch den Erdmittelpunkt und durch den Schnittpunkt von Äquator / Greenwich-Mittelwert (Lat 0, Lon 0) verläuft, wird der Winkel durch Verschieben des Dübels nach Osten oder Westen von 0,0 um positive Zahlen erhöht oder im Fall der westlichen Hemisphäre durch - oder negative Zahlen -100 lon, 52 lat. Dies sind 100 Grad, gemessen vom Erdmittelpunkt westlich des mittleren Greenwich-Medians und 52 Grad nördlich des Äquators (Medians). Nehmen Sie einen Basketball und eine Stange und machen Sie es selbst. Es ist sehr hilfreich, lat lon zu verstehen.