Ich bereite mich gerade auf einen Einführungskurs in die Datenwissenschaft mit der Programmiersprache R vor. Mein Publikum besteht aus Studenten mit Schwerpunkt Wirtschaft. Ein typischer Business-Student hat keine Computer-Programmiererfahrung, hat jedoch einige Kurse belegt, die Excel verwenden.
Persönlich fühle ich mich mit R (oder anderen Programmiersprachen) sehr wohl, weil ich einen Abschluss in Informatik habe. Ich habe jedoch das Gefühl, dass viele meiner Schüler das Erlernen einer Programmiersprache fürchten, weil es ihnen schwierig erscheinen mag.
Ich bin mit Excel vertraut und bin der Meinung, dass Excel zwar für einfache Datenwissenschaften nützlich sein kann, die Schüler jedoch eine seriöse Programmiersprache für Datenwissenschaften erlernen müssen (z. B. R oder Python). Wie kann ich mich und die Studenten davon überzeugen, dass Excel für einen ernsthaften Business-Studenten, der Data Science studiert, nicht ausreicht und dass sie etwas Programmieren lernen müssen?
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Hier sind einige der Themen, die ich behandeln werde:
- Datenverarbeitung und Datenbereinigung
- So bearbeiten Sie eine Datentabelle: Wählen Sie z. B. eine Teilmenge von Zeilen aus (Filter), fügen Sie neue Variablen hinzu (Mutieren), sortieren Sie Zeilen nach Spalten
- SQL tritt mit dem Paket dplyr bei
- So zeichnen Sie Diagramme ( Punktdiagramme , Balkendiagramme, Histogramme usw.) mit dem Paket ggplot2
- Wie statistische Modelle wie lineare Regression, logistische Regression, Klassifikationsbäume und k-nächste Nachbarn geschätzt und interpretiert werden
Da ich Excel nicht sehr gut kenne, weiß ich nicht, ob all diese Aufgaben in Excel problemlos ausgeführt werden können.