Zufällige Wälder haben unter Praktikern den Ruf, zu den effektivsten Klassifizierungstechniken zu gehören. In der lerntheoretischen Literatur, aus der ich das Fehlen tiefer theoretischer Ergebnisse vermute, begegnen wir ihnen jedoch nicht viel. Wenn man sich mit dieser Theorie befassen wollte, wo würde man anfangen?