Studien darüber, wie sich Menschen beim Schach wirklich verbessern? [geschlossen]


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Wie verbessern sich die Leute beim Schach wirklich ?

Ich höre oft Leute sagen, dass eine der folgenden Möglichkeiten die Fähigkeiten eines Spielers verbessert:

  1. Taktik-Rätsel machen
  2. Mehr Spiele spielen
  3. Bullet-Spiele spielen
  4. Längere Spiele spielen
  5. Korrespondenzspiele spielen
  6. Öffnungen auswendig lernen
  7. Eigene Spiele analysieren
  8. Schachbücher lesen

Manchmal höre ich ein bestimmtes Beispiel wie "Ich mache seit letztem Jahr Taktik-Rätsel und es hat mein Verständnis erheblich verbessert", und dann frage ich nach ihrem Lichess-Namen und überprüfe ihn, und ihre Bewertung war für die äußerst stabil letzten 3 Jahre.

Oft scheinen solche Vorschläge zunächst anekdotisch zu sein, aber selbst Anekdoten wären wahr. Diese sind schlimmer als Anekdoten, weil sie nicht auf der Realität beruhen.

Gibt es eine wissenschaftliche Studie über GMs und ihre Geschichte, um genau die wichtigsten Punkte herauszufinden, die sie großartig gemacht haben? Oder eine Untersuchung von Kindern im Laufe der Zeit mit verschiedenen Trainingstechniken und ein Vergleich von Bewertungsänderungen, um zu sehen, was funktioniert und was nicht?

Soweit ich das beurteilen kann, haben GMs gemeinsam, dass sie alle als Kinder starke Schachtrainer hatten und mit 15 oder jünger zu sehr starken Spielern wurden.


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Die Leute raten oft von # 3, 4 und 6 ab. Ich habe Studien zwischen Schachspielern und Nichtspielern gesehen, hauptsächlich von Dr. Ferguson. Ich versuche seine Methode zu finden; das kann helfen.
Mike Jones

Antworten:


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Das Nächste, was einer Langzeitstudie von Kind zu Gramm Trainingstechniken am nächsten kommt, sind die Polgar-Schwestern. Ich würde empfehlen, nach Informationen zu suchen, um Ihre Frage zu beantworten. Ich bin mir auch sicher, dass die alte sowjetische Literatur viele Möglichkeiten bietet, Schach-GMs zu trainieren. Sie haben sich jahrelang darauf spezialisiert und hatten einige Methoden, die sie für optimal ausgebildete junge Spieler hielten.

Anekdotisch kann ich Ihnen sagen, dass ich von 2000 bis 2200 durchschnittlich 2 Stunden 45 Minuten pro Tag trainiert habe, wobei ich mindestens 10 Schachtempo-Taktiken, 3 aktuelle GM-Spiele, ein GM-Spiel zum Erraten des Chesstempo-Spiels und 1 15-Minuten-Spiel gelernt habe ICC pro Tag mit ungefähr einer Stunde danach, verwandte Spiele und Eröffnungszeilen zu studieren. Ich habe in diesem Jahr auch ungefähr 4 Monate lang an einem Endgame-Club teilgenommen, das Dvoretskys Endgame-Handbuch und die Endgame-Strategie von Mikhail Shereshevsky gelesen. Zu Beginn dieses Jahres (in den ersten drei Monaten) las ich auch Winning Chess Middlegames von Ivan Sokolov durch.

In den ersten 10 Monaten habe ich in 3 Turnieren vielleicht 50 Bewertungspunkte gesammelt. Ich habe in den letzten zwei Monaten in 2 Turnieren 150 Punkte gesammelt.

Ich denke, dieses Ausbildungsniveau könnte wahrscheinlich 400 Punkte in einem Jahr auf niedrigeren Niveaus einbringen, solange jungen Auszubildenden optimale Ressourcen zum Üben gegeben wurden. Oft benutzen Leute Bücher, die entweder nicht zu ihrem Niveau passen, ihre Schwächen nicht ansprechen oder einfach nicht sehr gut sind. Auch Menschen neigen dazu, viel Blitz zu spielen oder Dinge zu tun, die ihnen leicht fallen, aber nicht die optimalen Dinge, um ihre Kraft zu verbessern.

Ich beende die Anekdote

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